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我们在写学校的工作计划之前，一定要回顾一下之前工作中的点点滴滴，有什么不足之处，然后再重新规划下一年的计划，以下是无锡英才网范文模板栏目和大家分享的优秀校长下一步工作计划四篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

   优秀校长下一步工作计划1

  一、远程教育工作

  1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。

  2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

  (1)设备登记账;

  (2)接收记录(每天记录);

  (3)使用记录(每天记录);

  (4)维修记录;

  (5)安全检查记录(每月记录);

  (6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

  (7)刻录打印记录。

  (8)制定远教资源目录。

  3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。

  (1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。

  (2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

  (3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。

  (4)进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

  (5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。

  (6)开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

  4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。

  5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。

  6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。

  7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。

  8、对村小远程教育的管理：

  (1)每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。

  (2)学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况

  9、参加上级组织的各项培训。

  10、远程教育工作学期总结。

  二、电子政务工作

  1、开学初制订学校电子政务工作计划。

  2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。

  3、学期初更新教师基本信息。

  4、学期初输入以下内容：

  (1)年级工作计划(按年级)

  (2)教学进度录入(按年级，按学科)

  (3)教学活动计划(按周次，共18周)

  (4)教务工作计划(按周次，共18周)

  (5)教研组教研计划(按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

  (6)学校总课程表

  (7)教师任课表

  (8)年级课程表

  (9)教研组课程表

  (10)实时课程表

  5、参加上级组织的电子政务培训学习。

  6、学期末电子政务工作总结。

  7、每天定时游览德惠教育网，及时接收上级下发的文件。

  三、信息技术教学工作

  1、学期初制定信息技术教学工作计划。

  2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。

  3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

  4、检查校园网络是否畅通，发现问题及时上报解决。

  5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。

  6、学期末进行信息技术教学工作总结。

  四、学校档案管理工作

  1、协助学校领导制定档案管理制度;

  2、整理29卷、30卷、31卷档案目录，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

  3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

  4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

  5、协助后勤人员检查学校的用电线路，发现隐患及时上报并配合解决。

   优秀校长下一步工作计划2

  一、指导思想

  坚持以科学发展观和“十二五”继续教育发展规划纲要为指导，全面贯彻党的教育方针，稳步推进素质教育，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心，全面大力开展工作。

  二、主要工作

  1、协助校长做好学校管理工作。

  2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作。

  3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。

  4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。

  5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理。

  6、负责学籍管理工作，做好转入、转出工作。

  7、负责领导教务处做好留守儿童的教育和安排包保工作。

  8、负责领导教务处抓好“英语三年突破工程”工作。

  9、负责督促学校校务、政务、财务等公开

  10、负责领导教务处抓好学校“第二课堂”的开展。

  三、工作目标

  (一)健全和完善教学常规管理制度，规范教师的教学行为，引导学生的学习习惯向更好的方向发展，使学校的教育教学秩序井然。形成团结、活泼、开拓、进取的校风，崇德、敬业、善导、奉献的教风，勤奋、好学、善闻、多思的学风，团结友爱、勤思好学、集思广益、开拓创新的班风。培养素质全面、学有所长、勇于创新的全面学生。

  (二)教研教改工作的开展井然有序，教师的教学业务水平和教学能力有进一步的提高，教师的教学理念适应新时期的教育教学工作，教学质量有大幅度提高。

  (三)教师学科培训和进修学习工作不断推进，教师教学学科培训合格率有进一步提高。

  (四)“英语三年突破工程”工作进一步巩固与提高。

  (五)教师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范，职工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。

  (六)学校宣传工作和办公室工作有序顺利开展。

  (七)教学常规检查工作和学籍管理工作进一步规范。

  (八)课程执行规范有序，结合我校开齐、开足课程。

  (九)学校校务、政务、财务更加透明。

  四、工作措施

  (一)教学常规管理方面。

  1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。

  2、狠抓教学常规管理。

  一是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。

  二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课，

  集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。

  三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。

  四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈。

  五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。

  六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与

  学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施。

  3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。

  4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。

  (二)教师学科培训、学历进修学习方面工作。

  加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训，鼓励老师积极参加提高学历进修学习。

  (三)职工考勤考绩、教师绩效考核方面工作。

  建立健全职工考勤考绩、教师绩效考核制度，对职工的勤绩、教师的绩效等进行公开、公平、公正的量化考核评价。

  (四)学生学籍管理方面工作。

  加强对学生学籍的管理，按照规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。

   优秀校长下一步工作计划3

  一、文化熏陶，提升职业幸福感，提高教师工作原动力。

  有人说：“三流学校靠校长，二流学校靠制度，一流学校靠文化。”我将会致力于培养学校的精神文化、制度文化、行为文化和校园文化，引导、规范、激励全校师生，形成一种促进学校发展的软实力。为此，我重点谈两点构想。

  关于学校会议文化的构想。学校不仅仅是工作场所、成就教师幸福人生的场所，因而，要努力形成学校“大众会议”、“民主会议”、“幸福会议”的独特的会议文化。在例会中，注重角色转换，变“领导一言堂”为“领导、教师大家谈”;变“被动倾听”为“主动参与”。注重模式转变，十分钟分享教师的教育教学故事;十分钟工作提示及安排;五分钟时事速递;五分钟时政交流;三十分钟教师主题论坛。让例会变成教师繁忙工作的一次充电、一次教育、一次提升、一次心灵的旅行、一道工作的风景、一种分享喜悦和成功的方式。

  关于拓展校本课程的构想。为全校师生提供一个发展的平台，实施优质教育，积极开展“文化节”主题教育活动。三月份(读书节)，四月份(美德节)，五月份(艺术节)，十月份(体育节)，十一月(科技节)，十二月份(英语节)。尊重个性，多元发展。

  二、健全制度，力争人和制度的和谐，体现依法治校的理念。

  学校各项规章制度，既要体现共性，又要兼顾个性;既要维护统一意志，又要体现人文关怀。为了使制度操作性更强，应根据实际情况进一步完善《学校管理条例》、《绩效工资发放方案》、《教师教学质量考核办法》等，除了按照有关具体的指标之外，还专门设置“特殊贡献”一项，让教师的工作价值得到认可和肯定，真正实现人和制度的和谐。

  三、发扬民主，力求人与人的和谐，真正做到管理的创新。

  在学校管理中，关注、关心、每一位教师的工作，生活与成长。力争创造一个平台，让老师们尽显才华;搭建一个阶梯，让老师们登高望远;激活一个机制，让老师们自我完善。例如：开展一系列的教学活动评比，教学能手评比，德艺双馨先进工作者评比等;开展优秀成果展示活动;开展“成功教育教学经验大家谈”活动，并收集、整理、编印成册;表彰先进，宣扬优秀教师事迹，定期出“群英荟萃——园丁颂”专栏;启动“校长短信寄语”活动;开展“教师生日送祝福”活动;召开“教职员工家属座谈会”;开展“我为学校建言献策”活动等等。

  四、以人为本，力创人与环境的和谐，打造安全文明校园。

  精心打造校园环境，为全体师生提供更专业的管理、更安全的保障和更贴心的服务。如：课间管理实行“接班制”，学生的上学、放学等管理坚持值日教师“保驾护航制”。健全学校安全管理机构，人员和责任的落实，制定突发地震、火灾以及雷雨天放学等内容的应急预案，多次组织演练，真正呵护师生宝贵的生命。

  总之，作为学校管理者，我将尽力营造良好的校园文化氛围，优化教师人际关系，改善教师工作条件，深入到教师群体当中，洞察教师的需要，倾听教师的呼声，做教师的坚强后盾。

   优秀校长下一步工作计划4

  一、办学定位

  (一)教育活动有利于德育;教学活动有利于智育;兴趣特长活动有利于体育、美育。

  (二)经费预算有利于学校教育教学正常开展，有利于学校健康发展。

  (三)增强校园文化氛围，增加学校内涵，扩大学校外部影响力。

  (四)优化领导结构，提高行政执行力和水平。

  (五)开齐课程，配齐专业教师，提高课堂教学效率，全体教职工讲普通话，写规范字。

  (六)安全稳定第一，正常教育教学秩序第二，抓好毕业班教学第三，参加上级活动第四，发展特色特长教育第五。

  二、目标措施

  (一)凡活动必须有方案，目标明确，过程清楚，活动到周，责任到人，资料归档。

  1、教育活动——升旗、行规、礼仪、互助等活动;队会、主题班会(围绕班级纪律，卫生、学习、节约及动手能力培养进行)，节日活动，社区活动，环保活动，爱国主义，集体主义，社会主义教育活动。

  2、教学活动——教师帮带课、比较课、研究课、示范课;教师经验交流;教案设计、集体备课、基本功比赛，现代技术手段应用等。师生交流一律使用普通话，对刚入学新生进行普通话训练。

  学生活动，数学简单知识抢答，脑筋急转弯，身边数学应用，优生数学竞赛，差生基础知识比赛;语文基础知识抢答，诗文集体背诵，小组对诗，成语故事，故事会;学生口头作文比赛，习作评比，普通话比赛，朗读比赛;英语口语交流，见面用英语打招呼，英语剧评比，英语知识竞赛。

  3、兴趣活动

  ①小城管，小交警，小记者，小主持，小乐队，小合唱，小戏曲，小制作，小网管。

  ②少儿舞，拉丁舞，独舞，服装秀，民族舞，学生集体舞，竹杠舞。

  ③篮球队，乒乓球队，田径队等活动。

  ④沙包，花样毽，花样绳，丢手绢诵诗，对歌。

  ⑤书法(硬笔、软笔)、绘画(简笔画、素描、漫画、色彩画)。

  ⑥普通话，规范字，诗朗诵，辩论组等各项比赛。

  (二)经费保障。

  1、认真做好收支预算方案和维修、维护、添置需求表;

  2、不断争取上级政策性收费和拨款，寻求民间支助;

  3、经费保障教职工工资待遇，保障教育教学用具用品，保障校舍维修，保留必要的发展资金。