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只有多观察身边的人和事，才能写出触动人心的作文，作文要求清晰明了，避免模棱两可的表达，以下是精心为您推荐的和高三有关的作文模板6篇，供大家参考。

和高三有关的作文篇1

烟花固然美丽，美丽之后只剩残骸，但我喜欢，看烟火升起四处飞扬，我想永远留住烟花那一刻最美的时刻，真的好美好美也很冷，我躲在黑暗的角落里，缩成团，我怕很冷，看那一抹黑之后，只剩下我一个人的背影，孤独而凋谢。

我喜欢黑暗可惜转眼即逝，躲在黑暗里可以找到安全感看不到丑恶，心可以得到安静，风随风飘起，美得让人寒心，树叶随风飘走，是叶的离开还是树的不挽留，一切随着事物变化吧没有人能阻止的了，没有神也没有上帝命运在我们的手里。

在爱情世界里，说：“没有人值得你为他哭泣，值得你为他哭泣的人不会让你流泪”“我痛得想哭却傻傻的笑，爱到最后不是执着而是堕落”“就连上帝都堕落，我哪有资格说解脱”这不是转眼即逝吗？

让我面对网络的虚假还不如让我面对现实的残酷，哎，一切虚无缥缈转眼即逝。

和高三有关的作文篇2

今年暑假，我与爸爸妈妈去游览张家界。

七月十八日，我们乘坐火车，经过永顾，大庸，直奔张家界。一下车，我就被这里的奇风异景给迷住了。

这千山万水之中，金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭，我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下，走一会儿路，就到了金鞭岩。这岩三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺云天，在夕阳的辉映下，金鞭岩金光灿烂，十分壮观。岩顶上挺拔的古松，伸出长长的手臂，好像在欢迎我们这些游客。

据说，金鞭岩是秦始皇的赶山鞭，海龙王怕他赶山填海，就派女儿来到人间，乘秦始皇睡觉的时候，用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动，一气之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭岩。

第二天，我们向黄狮寨挺进，从林场出发，沿着绿荫下的石阶而上，来到“娱乐台”，这“娱乐台”像个大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密，显得格外幽静，爸爸说：“快到南天门了。”一听到了南天门，要见玉皇大帝了，我和妈妈可来劲了。

果然，走了不久，眼前两座相邻的巨石拔地而起，下面是个天然的门，小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树，真像一个威武的大将军。哇，孙悟空！只见远处巨峰突起，周围几十座小石峰，仔细一看，那巨峰像手握如意棒的孙悟空，它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢！

我有点累了，但一想起人们说的“不到黄狮寨，枉到张家界。”这句话，我觉得有股无形的力量，我一鼓作气登上了黄狮寨。这时，浓雾已经减退，变淡，站在这里，张家界的美景尽收眼底，那不计其数的奇峰怪石，苍松翠柏，真美丽啊！我已经明白“不到黄狮寨，枉到张家界。”的含义了。

游览结束了。今年的暑假让我游山玩水，难道这不是一个快乐又美好的假期吗？

和高三有关的作文篇3

为爱撑起长杆，我要踏着丛飞的步伐，去寻找一双双渴望的眼睛;我要带着丛飞的心灵，去滋润一张张期盼的笑脸我要携带着丛飞的翅膀，去放飞每一个心中的善良。因为小鹰看到广阔的蓝天，始振宇高翔，自由高傲;海燕看到巨浪，嚫风破浪，生命中不止有你，还有他、……

为爱撑起长杆，我要踏着丛飞的步伐，去寻找一双双渴望的眼睛;

我要带着丛飞的心灵，去滋润一张张期盼的笑脸

我要携带着丛飞的翅膀，去放飞每一个心中的善良。

因为小鹰看到广阔的蓝天，始振宇高翔，自由高傲;海燕看到巨浪，嚫风破浪，生命中不止有你，还有他、我，也不仅仅只有我，请不要望了这个七彩世界你我他，人人都有属于自己的梦想，你有梦想你的世界将会更精彩，生命的阳光也会更加灿烂。

有梦想，其光大道，有作其芒，我要活出自己特样，活出自己的味道。这就是我生活。

也许你的梦想，难以实现，需要自己的意气，成就生命的坚韧与不屈，谱写生命的华丽与壮美，有梦想铸就心灵的自信与乐观，有梦想，将在生命中唱响。有梦想在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕去路慢慢。我自立锠辉煌。

世间最美都从坚强的心灵出生，生命中的那片绿叶不会凋谢，守住心灵的绿茵你便守住了整个春天的绿茵，式生命之火俞燃俞洌，向着成功的比岸云航。

一个有生机的人，终能把梦想收获成果实，一个有爱心的人就坚守了一片生机使着成功方向走着，心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡荡胸怀!

心有小窗，便有亮丽的阳光进来，便有自由清风吹向你来。

心有神殿，供奉着高贵、尊严、善良、理想、追求的梦想。

心有琴弦，纵容客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花化为酒香。

有梦想的人。他肯定对自己有信心和乐观的人，不论人生是多么平凡，他都能从自己身上找到闪光灯地方，不论生活是多么平淡，他心里永远都洒满温暖的阳光。

有梦想的人，他们会为自己的梦想，努力、奋斗获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获，只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

和高三有关的作文篇4

高三学习任务重，难度大，本就捉襟见肘的写作训练显得更加难以维系，怎样在较短时间里快速提高写作能力呢，可以用“简体作文”方式进行训练。怎样写“简体作文”呢，“简体作文”就是简化作文写作过程，可以说是正规作文的“迷你版”，以高三现在常用的话题作文训练模式来说，“简体作文”包括如下内容：

一、主题。审题的内容和结果。这一项可以反映学生的审题能力。

二、题目：根据写作要求拟出合格乃至优秀的题目。这一项可以反映学生拟题的能力，训练命题能力。

三、提纲：议论文写出论点论据和论证方法，记叙文写出情节构思要点。这一项可以反映出学生的构思能力，能训练学生清晰的写作思路。

四、语言设计：对点题的话、开头的话、结尾的话或者文中关键句子的设计，可以提高学生语言表达能力，还能从这项设计中看出学生对作文题的理解深度及学生的文采等方面的内容。

和高三有关的作文篇5

每个人都曾经非常喜欢那样的风景，可是当你真的去面对，似乎也觉得没有什么值得惧怕，一切都大不了。

你看，就好像此时此刻，我们每个人都在做着自己自由的事情，不需要任何人去看懂，也不需要别人去做出过多的理解。在某些时候，虽然倍感苍凉，可是你也要感谢，你身边的人有这样的冷漠。

感情就是一把双刃剑，可以温暖你，也可以伤害你。

我曾经觉得，看透人间的冷暖悲伤，可是也曾在一瞬间，觉得自己似乎顿悟了，我真的很想自己拥有一种超能力，再不想呆在这里的时候，突然穿越，或者是去往任何一个陌生的地方，可以容纳我。

可是一想，那些终归还是陌生的地方啊。

在陌生，也没有人陪伴，没有温情的感觉，别人向你来看一眼，都面带怀疑的神情。

所以，越是这样，我越怀念刚来到这里的那一年，我在食堂吃饭，校园卡揣在口袋里，走路的时候不小心掉了下来，自己并没有发觉，反倒是身边几个陌生的女孩子，非常焦急地叫住了我，然后告诉我，校园卡掉了。

虽然，都是最平常的故事情节，也许都是生活一天不知道发生多少遍的事情，但是却真的很感动，很温暖。

和高三有关的作文篇6

我讨厌这座城市，因为这里充斥了想要忘记的回忆。天天去学校听听课，写写老师安排的功课，和友人聊聊天，回根本不想回的家。就始终这样下去，没有转变。世界都是灰色的。

“你爱好这座城市吗?”一个站在路旁的女孩，我想应当不是在问我。

“我十分无比喜欢。然而，所有的一切，都在一直改变着。所有愉快，开心的事都在改变。即便如斯你还会喜欢这个地方吗?你会去想找，这个城市，愿望实现的地方吗?”

“只要找到不就好了吗?”我看着女孩对她说：“只有找到下一个高兴，开心的事不就好了吗，基本不须要去寻找实现欲望的处所。”女孩回过火来，我们的眼神对接。女孩摆出奇异的表情。我说：“好了，走了。”于是，咱们的故事就在这很长，很长的坡道下开端。

今天又听到同学们无聊的谈话，说是学校有幽灵呈现。无聊，我的心里只有这一个词。

中午，我和李明一起回家，今天又因为作业的问题留了下来。在一个教室里，又看到了那个女孩。我不动声色的走进去，李明随后也跟我一起进去。看着她一直在写像贺卡样的东西，后面才知道，原来是请帖。我们便开始讯问，她说：“我要让这个学校成为这个城市里愿望实现的地方。”我和李明便不谋而合的许可帮她实现这个宿愿。李明只是一个不愿学习的小混混，跟我一样，都只是为了打发时光。我们帮她写请帖，而后邀请自己班上的同窗。她就站在教养楼的楼梯口上给各个班的同学发请帖，盼望大家都能来她这个实现愿望的地方。我们也匆匆开始被她的尽力所激动。

一天中午，我仍是持续在李明家吃饭。李明突然跟我说：“你到底满了我什么?”我蛮不知情的样子，他跟我说：“我这多少天发明了一个问题，良多人开始淡忘她。曾经接过她请帖的人，现在都不知道有一个女孩站在楼梯口。这到底是这么回事?”我感到满腹的疑难和茫然。李明就说：“你不知道就算了，我今天下昼去考察了，据说我们学校有一个在回家时出了车祸的，当初成了动物人，躺在医院里。我来日会去看看她。”

我突然有一种不想让李明去看的.感到，我惧怕他看了之后会像他所说的那些人一样，忘记她，但我还是没有禁止他。

下战书，我陪着她一起发请柬。果然跟李明说的一样，走过的人都跟没看到她一样，对她的邀请一点反映都不。女孩低下头来，很失踪。我忽然觉得一种悲伤。到了回家的时候，李明突然跑过来跟我说：“你一个人在这里干什么?”我很惊奇，由于她明明就站在我的旁边，而李明却不晓得，他说自己跟失去了记忆一样，突然一下就呆在了病院里了，认为是本人睡糊涂了。我想向他说明白，她就在我们身边，但她捉住我的手，低着头。我清楚她不想让我说。聊了一下天，我跟李明就走了，看着站在后面的她，仍然低着头。

那天我很早就回了家，跟原来一样，父母还是那样，感觉上对我满不在乎的关心，这令我很不爽。我因为跟父母吵过一架，从此我跟父母的关联开始只能在血统和法律上得到保护。我面对我的父母的关怀，感到恶心。我握紧拳头，扔下书包就向外跑去。我不想再呆在那个家，不想呆在这个城市里。

当我跑到学校时，我看到她双手握住请帖站在楼梯口上，门卫恍如都看不到她。她看到我后，走了出来。跟平常一样，打打召唤，说谈话。我问她：“为什么大家都看不到你?”她只是说：“不知道，太原。”不知道，不知道，她说了多少个不知道啊。后来她又问我：“你喜欢这个城市吗?”我反诘她，她便说：“我非常异常喜欢这个城市，更愿望能找到这个城市里实现愿望的地方。”在这个谈话，我的心境很庞杂，我拉着她的手，跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方，我对他说：“这就是我愿望实现的地方，每个人都不一样，要害是要找到。”那个女孩哭了：“是啊，我也要去找那个实现愿望的地方。”，她含着泪对我说：“能意识你我很开心，谢谢你，固然你明天就会忘却我，但我还是要谢谢你。”我也哭了，我含着泪对她说：“我不会忘记你的。”她笑了笑，忽然一阵风吹来，我的眼睛睁不开了，等睁开时，她以及消逝在我的眼前。

还是一样的生涯，一样的周末。写不愿写的作业，上不愿上的网。我以为这一切都是梦。日子就是这样，缓缓的，我也忘了她。

到了礼拜一，我放书包时，发现我的抽屉里有一张纸，原来是一张请帖，请帖里面有插了一张纸条，上面写着：“谢谢你，沈阳家教!”溘然，那个女孩子的画面不停地在我的脑海闪过。我明确了，本来这所有都不是梦。我跑出了学校，跑向那个实现愿望的地方，我不停地，不停地跑，到了那里，我大叫：“你在哪里?我想见你。”还是没人反响，我跪在地上，低着头哭，我开始更加厌恶这座城市，因为这里切实是有太多不想回想的货色。未几，天开始下雨，这好像就是对我的讥笑。

过了一会儿，一个声音在我的耳畔响起：“不要自怨自艾，不能有一点不开心的事件就憎恨这座城市，也不能仇恨你的家人。”原来是她，她就站在我的眼前，她对我说：“你要在这座城市里实现愿望的地方，好好活着”我含着泪看着她在我面前消散，我哭着，低下头微微的说：“我会好好的活下去，好好的，好好的……

从那天当前，我跟父母的抵触很快就化解了，我的生活也产生了宏大的变更。我的世界也不再是灰色的了，变得五彩缤纷。我开始酷爱这座城市，我也很乐观的面对生活，重庆，因为我知道，不论在哪里，她都一直在陪着我走着这条很长，很长的“坡道”。