弱小的人作文5篇
2024-08-17 15:02:53
一篇优秀的作文需要有独特的文风和精湛的修辞,一个人的作文内容反映了他对世界的观察和理解,从而展现了他的思想深度和认知水平,今天就为您带来了弱小的人作文5篇,相信一定会对你有所帮助。 弱小的人作文篇1 窗上的雨滴由一小滴变成了一小滴,沿窗户慢慢滑下,弯弯曲曲的…… 淅淅沥沥的雨在窗外下着,微风吹起了我柔软的短发。绵绵细雨 引起了我绵绵思绪。一切都在我的心中盘旋着,我难以平静自己的心情。我手里握着笔,在草稿纸上胡乱地写一些连我自己也看不懂的东西。这是,我感到自己是在造字,造就一种有艺术感的字体。无意间一直小小的蝴蝶拍打着它网丝似的翅膀,发出轻微的声音,仿佛在用一个微弱而充满活力的声音在告诉我们:“我是一个小生命。”向来怕虫子的我,不知为何,居然伸出手捉住了这只小生命。心中有好像有一种力量和冲动在推动着我,使我不得不伸出手去碰它。 我随手把它放在一个眼药水的盒子里。它还是扑腾着翅膀,丝毫不肯放弃半点希望。我心里很乱,被它的翅膀一扑腾,突然间我明白了,我们人何尝不是这样,无论做什么事,就算是碰到了南墙,你也要不灰心,因为你还有机会呢!生命的警钟敲醒了我。让我明白了,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,成年的稳健,老年的不息。这个稚嫩的生命又何尝不是这样。它渴望生命,由于渴望生命,心里就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是为了希望而活着。在困难时刻就要学会挣扎, 蝴蝶打动了我。我打开匣子,把它放在手心里,并且祝福了它。是因为挣扎的太久,还是不愿离开……这我都不知道,他扑腾了几下,飞不起来。但终究它绕着书桌飞了几圈,头也不回就走了。对,既然选择了离开,又为何要依依不舍呢?决定了就坚决做下去。 我在心里默默祝福它,希望它能够一直这样字困境中挣扎。这也让我看到了生命之光就算有再难的事情也要做下去…… 活着,总是有幸的!我深呼吸了一口气有幸尤在感受到了那道光! 弱小的人作文篇2 今天我在家庭实验室里又做了一个有趣的小实验名字叫旋转走马灯。 当我听到旋转走马灯这个名字时我非常的惊奇,因为这个灯只有在元宵节灯会才会看到。我好奇的打开了水晶老师发的视频。一看材料是一根小牙签、一根棉线、一支笔、两个纸杯、一把剪刀、一个打火机、一个小蜡烛、一个胶带这些这么简单的材料也能做成如此神奇的走马灯。我带着满脑子的疑惑看完了这个视频。原来这个走马灯是靠火来工作的。 我马上去找来这些材料开始制作了。先在一个杯子靠近杯底的地方开了四个小窗户,再在另一个杯子靠近杯底的地方开了两个大窗户,方便之后放蜡烛,两个杯子窗户开好了我把它倒扣中缝给它们粘了起来。这时我忽然想起开小窗户这个杯子底部还得加个提走马灯的绳子,我正着急地再使劲穿但怎么也弄不进去,妈妈看到了帮我把这个绳子从小窗户里穿进去这个走马灯马上就可以拎起来了,我连忙把小蜡烛用打火机点燃放进这个大窗户的杯底,蜡烛燃烧了一会儿,我手提起走马灯,走马灯竟然开始工作了旋转了,我开心地笑了,我的实验也做成功了。 我怀着高兴的心情查了网上资料知道了这个走马灯是利用加热空气形成了气流,并以气流推动轮轴旋转。又让我增长了科学知识了,越来越喜欢这个家庭科学实验室了,期待下次的实验。 弱小的人作文篇3 又入寒冬,梅花,该开了吧。 第一次见梅花时,我就被它深深的吸引住。眼前这梅花开的这么的白,比雪花更圣洁,比白云更端庄,娇柔的花瓣,优美的花形,纯洁的颜色,构成了一朵朵梅花。在百花不敢开放的严冬,它们奇迹般的绽放了,散发着淡淡的清香。“好美啊!”这是见过它们的人们对它们由衷的赞美。 看着严寒中挺拔的梅花,我不禁想起了冰心的诗句:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在这严冬中,梅树开花的过程该是多么的艰辛啊!梅花乍看很脆弱,殊不知,它柔弱的外表掩盖着多么艰韧的品质。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。若不是在严冬中坚毅的生长,梅花又怎么会让雪输它一段香呢? 脑海中浮现出《梅花魂》中那个老爷爷的身影,他不正是有着梅花精神的人吗?他所说的话我至今还记得:旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!我们不正是要有梅花的精神吗?不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,都不低头折节。 人生的漫漫长路才刚刚开始,会有多少挫折和磨难等着我呢?我不知道。但我已做好准备,饿哦不会退缩,梅花已经给了我足够的启示“困难,要勇敢面对,不管失败多少次,都不能放弃,不能屈服。 到现在,我看梅花,虽仅此一次,但她傲然挺拔的生姿却在我心目中留下了永久的记忆。 弱小的人作文篇4 我们每个人,匆匆地来,又匆匆地去,寿命长也不过一百多岁,古人更是发出了“人生七十古来稀”的感叹,有时候,我常常在想,我从哪里来? 最简单也最科学的回答莫过于父母,最荒谬的回答便是西游记看多了——从石头里蹦出来的,关于我从哪里的回答变化莫测,年级不断增长后,也渐渐知晓了哪个是正确答案,学习了生物之后,更加坚定了这个答案,但是历史课本上的话又让我有些迷茫,是的,我们是父母生的,那么,人是怎么来的呢?答案也是五花八门,玄幻一点儿的是女娲造人,大家普遍认为是人猿进化而来,但是,人猿又从哪里来?像是其他的生物,若也是进化而来,那它们的本体是什么?像是探讨“先有蛋还是先有鸡”这样的问题一般,与其说是它们的本体,直白一点就是地球上哪里来的生物? 约150亿年前宇宙大爆炸,46亿年前形成了地球,39.5亿年前地球出现了第一个生物——古细菌,后来逐渐出现各种各样的生物,生物的由来,不论是从哪个角度分析,都会让人感到神奇至极。 当世界年级还小的时候,那里的生物如何生存?又是怎么样出现了一个又一个物种?这些我们无从得知,但人们对远古的遐想,从未停止,人们对宇宙的探索,从未停歇。 弱小的人作文篇5 世界年纪还小的时候,每样东西必须学习怎么生活。 蝴蝶原来是不会飞的。它原本在水里生活,结果它发现板足鲎游得比它快,于是到陆地上去生活,自己跑得比较快,但它发现板足鲎因为太寂寞,爬上了陆地,变成了蝎子。蝴蝶只好选择了天空的生活。后来蝎子也曾飞上了天空,不过由于视力糟糕,老撞树,才选择在陆地上生活。 本来,螳螂一直是被蝉吃的,也就是“蝉捕螳螂”。后来螳螂不愿被蝉追杀,于是长出了弯刀似的捕捉足,长出了善于撕咬的口器。蝉想放过螳螂,改成吃素,慢慢长出了刺吸式口器,没想到螳螂过来捕食蝉。蝉几次想重长出捕捉足,可惜因为吃素而长不出来了。 苹果刚开始学着往上飞,成功了。许多动物都吃不到它了,甚至连小鸟都没有它的飞行速度快。后来蝗虫、蟋蟀,螽斯几种善跳的昆虫,都追不上苹果。大自然终于发现苹果君不正常,命令它往下掉,理由是“每种生动都要在生物链里,都要有天敌。”苹果本想反驳,但是大自然告诉它几千年后有个叫牛顿的人会发现重力,但你不往下落砸他的可能就是榴莲了,“万有引力的定律”就没有了。苹果只好学会往下掉。 鱼本来在地上跑,但生活所迫,爬到了水里。冰雹就简单多了,只要往下跳,就行了。苍蝇不知学什么好,最后它发现自已爱腐烂的东西,于是就天天去翻粪堆了。 那时候生活就那么简单,每样东西只要发掘什么事最容易做就行了。对水容易的事,对土就未必;对雨最容易的事,对冰就未必;对变色龙最容易的事,对蚊子就未必了。 世界花了很多时间来安排这一切。之后,一切几乎就自然的进行,冰只要化了就会变成水,水只要流动就能进大海。只要每样东西都做自己最容易的事,这世界就相当有秩序。 这世界还相当有秩序………… |