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在时代不断变迁的过程中，读后感的使用也大大增多了，撰写一篇读后感可以加强同学们对书上知识的了解，今天就为您带来了看革命读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。

看革命读后感篇1

周银海

1947年1月18日清晨，对侯河地区进行“扫荡”。周银海发现敌情后，立即通知乡干部，为了掩护这些乡干部撤退，周银海挺身而出，将敌人引开，自我却英勇被捕。敌人逼他供出谁是共产党干部和干部家属，周银海坚定地说：“我不明白!”

?敌营长命令士兵把周银海按倒跪在地上，一边压杠子，一边要周银海说出谁是共产党，直至把周银海压昏过去。敌人又舀来一盆冷水泼向周银海。周银海透了口气，一字一句地说：“你们这些狗东西，就是打死我，我还是不明白!”

敌人又搬出老虎凳，把周银海绑在凳上，脚后跟下塞进一块块大砖，上到四块，他又一次晕厥过去。从上午直到深夜，敌人还在对这个钢铁般的少年不断用刑。

在敌人的酷刑下，周银海一次次昏迷过去，可是始终没有屈服。敌人将全村乡亲集合在晒场上，把周银海带到人群面前，要他当场指认谁是共产党干部和干部家属。周银海环视四周，大声喊：“乡亲们，解放军必须会打败反动派!”

敌人见无计可施，就放出狼犬，将周银海身上的肉一块一块地咬下来周银海始终没有屈服。敌人一无所获，就将周银海拖到晒场枪杀。刚满14周岁的周银海壮烈牺牲!

看革命读后感篇2

古往今来，英雄人物都是我们少年儿童追逐的偶像。因为正是有了这些英雄人物，才让我们平庸的人生得到了光辉的烛照，让我们世俗的社会变得不再平凡。

而我的偶像就是那宁死不屈，英勇就义的刘胡兰。十五岁，应该是一个青涩懵懂的、不谙世事的年龄。而她却带着与这个年龄少有的成熟，在敌人的利诱和威胁下毫不畏惧。当六位烈士被敌人残酷地杀害，鲜血染红了铡刀。敌人问她：“你怕不怕?投不投降?”她眼睛里冒着怒火，毫不畏惧地说：“我死也不屈服，决不投降!”短短的十个字，却把我深深地震撼了，要知道，这需要多么大的勇气啊!

寒风中，刑场上，当敌人的机关枪向几百名手无寸铁的乡亲们瞄准，她大义凛然，挺身挡住了枪口，大声呵斥敌人：“住手!要死，我一个人死，不许伤害群众。”说完，她昂首挺胸迈着矫健的步伐，为了中国人民的解放，为了壮丽的共产主义事业，从容地向烈士染红的铡刀走去……又一次，我被一股热浪涌遍全身，热血开始了沸腾。

是的，你比英雄更英雄。十五岁，有谁能像你一样的坚强和刚毅;十五岁，又有谁能像你一样的聪慧和胆识，你在你的花样年花选择为新中国英勇就义!

刘胡兰，你是我用一生去崇拜的偶像。就像邓小平爷爷说的那样：“刘胡兰的高贵品质，她的精神面貌，永远是中国青年和少年学习的榜样。”

看革命读后感篇3

今天形式与政策课上，老师播放了历史纪录片《辛亥革命》。当然，不上课，看电影，感觉不错。今年也是辛亥革命的一百年纪念。自己也有和同学去看过省博物馆里辛亥革命的展览。心里也敬佩这这些伟人。

随着有点悲歌声放起，然后又那带点血腥的场面，本来平时很少看电影，更是很少看战争的片子，再加上胆子也是那么有点小，看到就猛地就躲在同学后面了。觉得挺残忍的。心里也是砰的一下。好好的两个孩子就这样失去了他们伟大的母亲。看得过程中感触良多。

在那种环境、那种背景下，又能如何呢?也只能是无奈、也只有同情。清政府的无能、懦弱在片中也一直体现。那是一个不公的社会、臣子们、皇族们在他们奢华的宫殿中享受着，而他们的百姓呢，在饱受着剥削与痛苦。这、这种不平和的社会势必会有人起来反抗。当然，怎么可能你反抗就能行，清政府就能听你的?瞎扯。哪里有反抗哪里就会有镇压。那、战争、不可避免的也会降临……那势必也是百姓们的噩耗，但是又有何办法呢?

战争，带给家人的也只有苦难，年纪轻轻、还有些家境不错、一表人才、才华横溢的中国先进分子，他们献身革命，同时也在革命中接受教育，不断修正改变积贫积弱中国的想法。这是让我们每个大学生都值得敬佩的。当今，若是真打战，能挺身而出的年轻人又会有几个呢?确实，心底很佩服，不过，或许，我们这些百年后的人们已经很难切身体会辛亥时期的社会状况，甚至不能理解当时的革命志士们的历史性的抉择。会觉得他们那些脑壳有包。也是，那么好的家境，啥都可以，干嘛去趟这趟浑水，去战斗，去拼命，真傻。但是他们那种勇气、那种气魄是我们需要学习的。国家危难，我们，作为年轻人，国家的主力，那是必须挺身而出的。这也是我们必须要有的天下兴亡，匹夫有责。

看到他们，看到与妻书、家信、家书，他们也有家人，有自己牵挂的人。战争……迫使他们不得不离开家、离开心爱的人，那种不舍又必须舍弃的复杂心情，或多或少也能感受到。战争，总是这样，没办法，我们只能去接受，去勇敢的应对，胜利了，那么以后日子也就能平平稳稳的过，安安心心的一家人在一起。

看着纪录片，心里也是激情澎湃。总之，我们，作为华夏的子孙，尽管那年的革命有着未能改变旧中国的社会性质和人民悲惨境遇的局限，但是，辛亥革命扫除了两千年来的封建制度，消灭了皇帝制度，打破了君主世代相袭的制度。我们都应该记得这次有着深刻意义的历史变革-辛亥革命，1911年的那一天。应铭记于心!

看革命读后感篇4

下午，王老师带我们到多媒体教室看了一场激动人心的电影《闪闪的红星》。

主人公潘冬子，他的父亲随部队转移路过家门口临走时给他留下了一颗闪闪发光的五角星，冬子特别珍惜，一直珍藏在身上。有一次，为了掩护乡亲们，冬子的妈妈壮烈牺牲。看到妈妈的死，冬子掏出这颗红星，看到闪闪的红星，冬子变得更加坚强。在这颗红星的激励下，冬子积极参加革命斗争，他巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查送给游击队;他沉着机智地应付了汉奸胡汉三的多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨的砍死了胡汉三……冬子终于见到了爸爸，如愿地戴上这颗红星，成为一个红军小战士，步入红军长征的行列。

我是流着泪看完了这部电影，受到了深刻的教育，尤其是潘冬子那勇敢顽强的爱国精神令我佩服。我要学习他坚强的意志、临危不惧。他凭着一颗红星，寄托着自己的信念，实现了自己的梦想。现在想想自己，我真感到惭愧。冬子没比我大几岁，但生活的环境却不同，他生活在战争年代，而我却生活在社会主义大家庭里;他们那里充满了冷酷无情的战争，缺衣少食，而我们这里充满了温暖，过着无忧无虑的生活;他为了自己的目标勇往直前，不怕吃苦，可是我有时候却不好好珍惜，面对一点困难就畏缩不前，真是福中不知福呀!今后，我一定要抓紧时间，刻苦学习好文化知识，不辜负为我们洒热血的红军们，不辜负我们的社会和国家，不辜负我们的父母和老师。为我们的祖国更加富强美好出一把力!

看革命读后感篇5

老师们，同学们：

明天就是清明节了，今天在这庄严的升旗仪式上，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月：旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌，人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民的解放，甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。谁不想自己的祖国日益强大呢?谁不想在走出国门时可以骄傲地称自己是中国人呢?祖国是民族的根，爱国是民族的魂。世界上任何一个伟大的民族都把爱国作为自己精神的支信和力量的源泉。

时代的列车已进入21世纪，新世纪给爱国主义注入了新的。爱国不再变得虚无，爱国也不再化表现为为祖国抛头颅洒热血。今天我们在这里讲爱国，我想首先应该落脚在我们的工作、学习、爱校、敬业上，试想一个不爱自己工作的人，一个不爱自己学校的人，一个不爱学习科学文化知识的人，还能谈得上爱国吗?

同学们，发奋努力吧，让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士，报效伟大的祖国!先烈们用他们的生命换来我们今天的幸福生活，我们不仅要努力学习，还应珍惜自己的生命，这样才不愧对他们。

同学们，我们作为新世纪的接-班人，就应该继承革命先辈的优良传统，从一点一滴的小事做起，踏着革命烈士的足迹，努力学习，为共-产主义事业而奋斗到底。

最后，我想用一句话来结束我今天的发言——

“革命烈士永垂不朽!”

看革命读后感篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

清明时节，哀思无限。今天，我们怀着无比崇敬的心情缅怀革命先烈志士仁人，追思他们为国为民的高尚情怀，铭记源远流长的民族精神，表达我们当代中学生的敬仰之情，告慰烈士先驱的在天之灵，激扬我们的澎湃斗志!

此时此刻，我无限感慨，思绪万千：脚下是一片充满生机的土地，肥沃的土壤中浸透着春的气息;眼前是一张古老而年轻的日历，清明的字眼中流淌着挥之不去的崇高记忆;心中是一份让人难以忘怀的追索，处处传诵着革命先烈们的丰功伟绩!

青山埋忠骨，史册载功勋。 回顾血雨腥风的战争岁月，多少优秀中华儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了我们今天的幸福安定，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，视死如归，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写出可歌可泣的壮丽诗篇，用他们的浩然正气和崇高理想，描绘了光彩夺目的雄浑画卷! 他们永远值得我们敬仰和爱戴!让我们发自心底地呼唤：革命先烈，浩气长存，万古流芳，永垂不朽!他们永远活在我们的心中!

作为当代中学生，我们生在新社会，长在红旗下，没有经历过血雨腥风的战争年代，我们要倍加珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的安定祥和的美好生活，我们要努力传承革命先烈伟大的爱国主义精神和敢于担当的责任意识，我们要大力弘扬这种彪炳千秋、永载史册的民族魂魄，用丰富的文化知识武装头脑，用强烈的爱国主义精神丰满心灵，勤奋学习，加强修为，完善人格，努力成才，把自己培养成为对国家、对民族、对社会有所作为、有所贡献的人。

亲爱的同学们，先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。昨天已经过去，今天就在脚下，未来尽在手中，让我们铭记英雄先烈，继承发扬他们的爱国主义精神和英雄无畏气概，克服困难，拼搏奋斗，努力开拓美好幸福的未来，使我们的家乡更加富饶美丽，使我们的祖国更加繁荣富强!

看革命读后感篇7

我的孩子非常崇拜英雄，尤其喜欢听，看抗日小英雄的故事。今天，我和孩子一起读了一本抗日战争时期少年抗战的红色经典书《小铁道游击队》。

书中讲了小张，小银，小朱等几个十一，二岁的少年与大名鼎鼎的铁道游击队一起在微山湖上并肩作战的故事，他们个个聪明伶俐，与敌人斗智斗勇，克服重重困难，巧妙地躲过敌人的岗哨，他们配合大人们，炸火车，惩汉奸，夺武器，多次完成了侦查敌情，和传递情报的任务。在严酷的环境中，经受着血和火的考验，他们都有着把侵略者赶出咱们祖国的理想，为了这个理想不怕牺牲的革命精神。

儿子读完了这本书，大声的对我说;“妈妈，他们真厉害，小小年纪就能想出这么多办法躲过鬼子传递情报，在枪战中他们也不怕牺牲，我真佩服他们，如果我遇到鬼子，也要向他们一样动脑筋想出更好的办法完成任务。”听着儿子的话，看着他坚定的眼神，我知道书中小英雄的爱国精神，已经深深烙在了儿子的心里，我感到非常的欣慰。

书中，小张，小银，小朱他们那纯真，活泼的笑容浮现在我的脑海中，再一次次生于死的战斗中，挣扎在死亡的边缘，但他们却如此的乐观和坚定。几个少年为了祖国的革命，奉献着自己的力量，正是有了他们，铁道游击队才能准确的歼灭敌人，将侵略者赶出了我们的家园。

今天我们在一个繁荣昌盛的国家里安定的生活，就更不能忘记那些曾经用生命和鲜血为我们换来今天好生活的先烈们。我们也要和孩子一起携起手来，共同学习，共同努力，共同奋斗为我们的祖国奉献自己的力量。

看革命读后感篇8

这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书，它使我受益匪浅，它教会了我机智、勇敢。

?小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期，雨来成长的过程，他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹……勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳，他仰浮本领很高，还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢，是个家喻户晓的小英雄。

但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的问题，他们为什么不敢举手呢?雨来那时候面临着敌人的枪、刀等武器，面临着生命的危险，但他还是毫不犹豫地参加了游击队!你们面临着什么?你们只是面临着老师和同学，如果出错，同学们也不会笑话你的，为什么不去大胆的尝试呢?

勇敢也需要尝试。游泳课上，我以前不敢憋气，因为我怕呛着，但是自从我战胜自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因为我觉得憋气并不是那么可怕。

尝试勇敢还能够收获快乐。有一次，我去公园玩，有一个爬网的游戏，那网有约6米高，爬上后还要翻越横杆从对面下去。刚开始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。后来爸爸妈妈鼓励我，我鼓起勇气准备爬第二次，这一次我成功了!我非常高兴，因为我终于战胜了自我。然后我又爬了第三次、第四次，并与好多小朋友进行了比赛，还通过比赛结交了好几个朋友。

雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事，一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁，她家住在四楼，她假装继续往楼上走，过了一会儿，她再往楼下走，一边走一边自言自语：“怎么没有人在家呀?”就这样，她逃离了小偷的视线，接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。

?小英雄雨来》让我收获了很多，我们要像小英雄雨来一样，热爱我们伟大的祖国，要有爱心，做一个勇敢、机智的好孩子。