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《小马过河》+读后感6篇

其实很多人都清楚的知道我们在读书之后都是需要写读后感的,优秀的书籍是可以开阔我们的眼界的,看完书记得写好读后感哦,以下是精心为您推荐的《小马过河》+读后感6篇,供大家参考。

《小马过河》+读后感6篇

《小马过河》+读后感篇1

?小马过河》篇课文主要讲了小马问老牛和松鼠河的深浅,结果答案不统一。最后小马的妈妈告诉他亲自试一试。结果河水即没有老牛说的浅,也没有松鼠说的那么深的故事。这个简单的故事却蕴含着深刻的道理。遇到困难时我们该怎样做呢?

这个故事也让我想起了以前的一件事。那次我做作业时遇到了难题,我向姥姥求助。姥姥看了我一眼,说:“我只有二年级的文化,三年级的课程我可是教不了你的,还得靠你自己琢磨思考。”我当时很失望,姥姥怎么这么不近人情呢。委屈的眼泪在我的眼眶里只打转转。我只好硬起头皮,翻自己的书,在那里找答案。姥姥看见我把正确的答案写上,她露出了欣慰的笑容。我多么像那匹小马呀!遇事问別人不思考、不实践,总是依赖别人。

读了《小马过河》这篇课文我学会:勇于实践做事才能成功。

《小马过河》+读后感篇2

“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。我捧着《小马过河》,心中感慨万千。

?小马过河》讲述了马妈妈让小马把一袋粮食送到河对岸的村子里去,小马来到河边,没有桥,只能淌水过去。牛伯伯说河水很浅,小松鼠说河水可深了。小马不知道该怎么办,只好回家问妈妈。妈妈让小马自己去试试河水有多深。小马又来到河边小心地试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深,只有自己亲自试过才知道。

故事告诉我们:许多事情只有自己敢于大胆尝试才能真正去了解,感谢小马有一位智慧的母亲——老马,是她放手让小马去尝试体验,小马才能收获成功。是呀,在我们成长的道路上,会遇到许多的事情,敢于尝试也是一种美丽,不经历风雨怎能见彩虹?

但是,今天的我们,家长们含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,生怕我们受一点儿伤害。妈妈总是说:“你把书读好就行,其他的事都不用你管!”再一年我就小学毕业了,我连洗、削水果都没做过,更别提洗衣煮饭了。我喜欢美食,喜欢看《舌尖上的中国》,希望自己也会烹饪美食。暑假,我请求妈妈让我进厨房学做菜。妈妈听了直摇头,坚决地说:“不行,做菜时要用电、煤气、油、刀等,不安全。”妈妈的语气这么坚决,我连忙把目光投向爸爸,爸爸说:“好吧,让他试一下,我们可以在旁边看着他”。妈妈在爸爸不断的劝说下终于同意了。

说干就干,我穿上围裙,戴上手套,重装上阵。我第一个要做的菜是瘦肉鸡蛋西红柿榨菜汤。我把材料从冰箱中拿出来,除了鸡蛋外,全部切丁。水烧开后,我把所有东西一股脑儿全部放下去,再煮开,一点一点放盐,一口一口品尝,味道不错,关火起锅。我兴奋地对妈妈说:“我会煮菜了。”妈妈说:“你煮的是汤,菜可没那么容易呢!”我信心满满地说:“有什么了不起的,我做给你看。”我从冰箱里拿出豆角,洗净,切丁,再洗净炒锅,放上电磁炉,按下开关,倒下油,下豆角。开始翻炒,炒了三分钟没熟。我就加了点水,不料油开始跳动,噼里啪啦乱喷,溅到手上贼疼。我“啪”地盖上锅盖,躲到一边去。直到锅里的噼啪声小了,我才打开锅盖,一股难闻的烧焦味扑鼻而来,豆角全糊了,我的心情一瞬间跌到谷底。哎,真是看起来容易,做起来难呀!那些色香味俱佳的美食得经过多少尝试啊!看到我有点泄气的样子,爸爸妈妈鼓励说:“不要紧,慢慢来,不断尝试,相信自己,一定会成功的。”就这样,在爸爸妈妈的指导下,我不断尝试,一个暑假过去了,现在我已经可以自己做出美味的三菜一汤了。当亲人朋友品尝到我做的美味,不停地夸奖我时,我的心里乐开了花!

我们成长的道路上,总会遇到这样那样的挫折与困难,只有自己勇敢去尝试,去体验,亲身趟水过河才能抵达成功的彼岸,收获人生的美丽。

《小马过河》+读后感篇3

记得有一则发人深思的小故事《小马过河》,说的是小马想过河但不知水的深浅,松鼠劝阻他说:“水很深,昨天才淹死了我的小伙伴。”老牛却鼓励他说:“水很浅,才到我的脚脖子。”小马听了无所适从,妈妈却让他“亲自想一想,试一试。”小马亲自一试,水不深也不浅,安然地过了河。人们从中得到了启迪:要获得真知,只有亲自试一试。

人们对这则发人深思的故事思之不深。不错,实践出真知,实践是知识的源泉,也是检验真理的标准。但是,是不是有必要凡事都要亲自试一试呢?不需要,也不可能。人们的知识,大多数是从前人那里学来的。要了解历史,并不需要也不可能让历史重演一番;砒霜能毒死人,并不是活着的人从自身实验中得出的结论。有些实验是要付出惨痛的代价的,是自己没有机会来总结经验的,如果小马要试一试长江大海的深浅的话,他就不能成为幸运儿了。

应该重视他人和前人亲自实践的经验。老牛和松鼠的话便是他们实践经验的总结,其中已有死亡的代价。小马应该也可能是根据他们的经验来判断了水的深浅,老牛的话已说出了水的确切深度,小马看看自己的个子是可以判断能否过河的。他的问题在于不肯“想一想”,因而没能利用他人的实践经验。马妈妈知道小马是可以过河的,所以才鼓励他先“想一想”,再“试一试”。“试一试 ”之前要“想一想”,看准了才能大胆地试,否则很可能连后悔都来不及。

由此可知“想一想”的重要,因此无论在做任何事之前,一定要“想一想”再“想一想”,深思再深思,看准了的才可以大胆地一试。

《小马过河》+读后感篇4

今天下午,我读了一本书,书名《小马过河》。书的主要内容是这样的:马妈妈让小马把小麦驮到磨坊去。去磨坊的路上要经过一条小河。小马在河边犹豫不决,突然看见老牛伯伯,就问老牛伯伯这里的水深吗?老牛伯伯对小马说:“呵呵,小朋友,这里的水可浅啦,还不到我的小腿呢!”小马听了就准备过去,突然响起一个细小的声音:“别过去!河水可深哩,前几天还淹死了我的一个同伴呢!”小马低头一看发现原来是小松鼠。小马心里很矛盾,就回家去问妈妈,妈妈让它自己去尝试。后来小马发现这河不像老牛说的那么浅也没有小松鼠说的那么深。

通过我们这个中国故事,我悟出了这样一个道理:在对学生一个社会事物不了解的情况下,不能只听别人的观点,要敢于表达自己去实践、尝试。

我记得有一次,吴老师教我们写的“饭”字。我觉得老师的行程是错误的,问了好几个学生,老师写了一些说的是对的,有的说老师写的是错的,我查了字典来证明我是对的,他会提高老师我的看法,老师证实了我的看法还夸我。

其实,生活中很多其他事情就像陶行知说的那样:行是知之始,知是行之成。只有学生学会自己独立进行思考,亲自尝试,才能发展找到一个正确答案。

《小马过河》+读后感篇5

前天晚上,我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。故事虽然短小精悍,却令我受益匪浅。

故事讲的是:从前有一匹小马,老马让他背着小麦过一条小河。小马刚走到河边就有些犹豫不决,于是去问牛伯伯。牛伯伯说:“很浅,不到我的膝盖。”它又去问小松鼠,小松鼠说:“可深了!昨天我的同伴一不小心,掉进河里淹死了!”小马不知听谁的好,就回去找老马。老马让它自己尝试。小马一试才知道,对自己说,河水不深也不浅,刚好到大腿。

读了这个故事,我明白了:做事都要有敢于实践的精神。迈出了这第一步,接下来的路就会变得好走,就能取得成功。正所谓“想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。”实践出真知,凡事都要亲自尝试。

还记得去年秋游时,老师带我们玩海盗船。不敢玩的人可以坐在旁边的椅子上。看着那巨大无比的海盗船猛烈摇摆,我顿时吓得浑身发软,一下子就萎缩到椅子上。但是当我看见坐在海盗船上的同学们欢呼雀跃,发出刺激的叫喊,我又追悔莫及了。但世界上没有后悔药,我只好放弃这次玩耍的机会了。想想当时如果我去勇敢地尝试一下多好啊!

实践与成功的关系是密不可分的,只有敢于实践才能取得成功,这就是这个故事告诉我们的道理。

《小马过河》+读后感篇6

我看了童话故事《小马过河》。

?小马过河》讲的是:马妈妈让小马去河对岸的磨房磨面。小马走到河边,看见一头大黄牛。

大黄牛问:“小马,你是不是要过河?”

小马回答:“是的,可是我不知道河水有多深。”

黄牛说:“放心,水很浅。”

小马刚要过河,一只小松鼠大声地喊:“小马,你疯了吗?水很深,前几天我的同伴掉进河里淹死了。”

小马不知道应该听谁的,就跑回家问妈妈。

妈妈说:“黄牛和松鼠说的话都是真的。你可以自己去试一试河水到底深不深。”

小马到了河边,一步一步地蹚过河水,到了磨房磨面。

这个故事告诉我们,黄牛和小松鼠说的话都是对的。只是因为他们两个一个高,一个矮,所以一个觉得深,一个觉得浅。

无论什么事情都应该自己试一试。

    本文来源: http://m.wxycw.com/fanwen/178701.html
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