最新幼儿园保育员工作计划范文4篇
2022-05-08 18:22:20
相信保育员把一份工作计划写好,可以为下一学期的工作起到很大的作用,是不是写起来就一筹莫展了呢!下面是为大家整理的最新幼儿园保育员工作计划范文,仅供参考,欢迎大家的参阅。 最新幼儿园保育员工作计划范文1 本学期,我园的保育工作 还 将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质 。 经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划: 一、指导思想: 我园保育工作以《 3—6岁儿童学习与发展 指南》为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主 向 ,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍,以保证园内各项工作的顺利开展。 二、具体工作任务和措施: (一) 卫生工作常态化,力求幼儿健康。 保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原则,把好幼儿入园关,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作,控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理,并做好记录。 利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传,让家长了解更多的科学育儿方法。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的意见。 在平时工作中 ,做足细节,做好细节,自觉提高工作标准。 (二) 队伍建设优质化,着眼长效发展。 1、专业引领助成长。 幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。想要提升保育老师的专业能力与保育能力,大家有必要了解《指南》、学习《指南》。只有具备了正确的理论学习引领,才能把我们的保育队伍建设得更专业。 本学期组织保育老师学习《指南》的具体做法如下: ①学习《指南》,有重点。有针对性地选取学习内容,将健康领域作为重点,大家共同解读与探讨,实行循序渐进的学习模式。 ②解读《指南》,有方法。为了让保育老师对《指南》有针对性的学习,我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习过程,让大家对幼儿的培养目标引起重视。 ③深入《指南》,有实践。基于大家对同一个目标的实践困难,结合工作中的具体案例,组织大家进行有针对性的学习,寻求改进的措施。 2、技能训练促提高。 专项技能训练是保育老师规范操作的一面镜子,通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动,努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。 此外,保育老师还要和搭班老师密切配合,相互理解,相互支持,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一位幼儿,使孩子健康成长。 总之,感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持与配合。在新学期里,我们大家还会一如既往,共同努力,共同进步。 附:每月工作安排 二月份: 1、制定新学期保育工作计划。 2、搞好班级和包干区的环境卫生,迎接开学检查。 3、召开保育员开学会议。 三月份: 1、积极配合教师对幼儿进行常规教育。 2、开展保育老师手工技能展示活动。 3、认真做好各项卫生消毒工作。 4、学习《如何做好春季传染病的预防》知识。 5、保育老师执教健康课。 四月份: 1、开展学《指南》心得体会交流活动。 2、学习《意外伤害预防》知识。 3、接受园内卫生大检查。 4、保育老师执教健康课。 五月份: 1、开展保育老师常规工作观摩活动。 2、保健老师做卫生讲座。 3、召开保育员会议。 4、保育老师执教健康课。 六月份: 1、搞好室内外环境卫生及各项消毒工作。 2、学习肥胖儿童个案的撰写及矫治工作。 3、午睡、午餐抽查。 4、保育老师执教健康课。 最新幼儿园保育员工作计划范文2 一、指导思想: 落实园务工作计划要求,以争创省级示范幼儿园为主要奋斗目标,继续开展“优质、特色”的保育工作,全方位树立优质保育形象,为家长和孩子提供“放心、满意”的保育服务,使幼儿全面、健康地成长。现拟订保育计划如下: 二、基本情况分析: 1.我园现有15个班级,大,中,小各5个班。 2.优势分析: 保育员已经具备一定的工作经验与能力,人员也较稳定,在一日常规操作中,能为幼儿提供有利于身心健康发展的保育措施和环境,基本体现规范到位;同时也普遍表现出热爱孩子,热爱本职工作,有一定的敬业精神。 3.劣势分析: 1)保育员组织幼儿游戏活动时间不够多,经验欠缺。 2)保育工作在细节操作上有想当然与大意现象,同时在科学护理的探索中还缺乏积极性、主动性,创新性不够。 3)有个别成员对于自身业务知识和技能的发展要求不高,缺乏主动性。 三、本学期主要工作目标 1.为幼儿创设一个良好的安全、卫生、美观的校园环境; 2.每周三组织保育员研讨学习。 3.对一日操作规范了然于胸,从抓细节入手,做到自觉有序,检查与不检查一个样; 4.认真开展好每一次保研组活动,不断总结改进,在原有基础上进行探索,有所创新; 5.开展常规技能比武,提升保育员的职业素养。 四,具体工作 (一)保育工作 1.定期开展保研自培学习活动,对各类专业知识加以重点学习、巩固,不断提高工作人员的岗位技能; 2.迎接争创省级示范幼儿园,开展班级保育调研工作,取长补短,从而缩短各班保育工作的差距; 3.全面开展竞赛活动,相互促进,相互提高; 4.加强课题有关知识的学习,进一步提高保育工作质量; 5.开展保育笔记、工作经验的交流、总结。 (二)具体工作安排: 三月份: 1.做好幼儿入园工作,班级环境卫生清洁和消毒工作。 2.配合教师进行室内主题环境,活动区角的布置。 3.春季加强环境卫生清洁和消毒工作,预防传染病的流行。 4.学习《卫生学》。 5.学习《如何培养幼儿饮食习惯》。 四月份 1.保健医生组织学习。 2.开展保育员研讨会。 3.学习新《纲要》精神。 4.学习《如何更好组织幼儿游戏活动》。 五月份: 1.继续对幼儿进行生活习惯的培养工作,及班级环境卫生清洁和消毒工作。 2.配合教师亲子春游活动。 3.全园保育员班级管理与教师团结协作评比。 4.学习《心理学》。 5学习《如何更好配合班级老师工作》。 六月份: 1.学习《教育学》。 2.学习《幼儿午睡的管理》。 3.班级的物品收放整理工作。 4.网站检查。 5.年度总结工作。 最新幼儿园保育员工作计划范文3 新学年开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学年里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学年的目标,制定计划如下: 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。 5、安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。 6、生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的新的一年工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。 最新幼儿园保育员工作计划范文4 新的一年开始了,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质也有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还是有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划: 一、做好班内的卫生消毒工作 作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。 二、做好幼儿的安全护理工作 天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。 三、做好一日生活常规的加强工作 通过培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。 四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作 在平时的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学年幼儿园内准备开展的各项活动。 在本学年的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学年的工作完成好。 |