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导读：　　当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使......

　　幼儿园大班是一个非常关键的时期，在大班结束之后幼儿们就要进入小学生活了，因此在大班时期就要培养好良好的生活习惯与学习习惯，因此，幼教们要在这个时期进行一些计划了，例如为他们提供良好的保育、教育，促使他们形成有益终身的健康行为方式。其实，在教学过程中要不断的让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能进行反复练习、帮助幼儿了解安全使用电器、懂得保护视力的的基本常识和方法、让幼儿了解简单的预防感冒的知识、初步学习整理自己的房间、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

　　大班健康上学期工作计划篇1

　　当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

　　首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。

　　其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行

　　最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。

　　经过两年半的幼儿园生活，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。因此制定以下计划：

　　一、总目标：

　　1、会听信号变速跑或改变方向跑，在20—30米距离内快跑，在200—300米距离内走跑交替，跑时上体稍前倾，两手半握拳。曲肘在体侧，前后自然摆动，前脚掌着地。

　　2、跳跃姿势正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻落地，保持平衡。

　　3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5—10秒钟，能在有间隔的物体上行走。

　　4、喜欢投掷。会两人相距2"4米抛接球，原地变换形式的拍球。边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准(3米左右)。

　　5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

　　6、会听口令立正，稍息，看齐，向左(右)转、原地踏步，立定，便步走，齐步走，跑部走，左(右)转弯走，会听信号左右分队走。

　　二、具体措施：

　　1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能，健康行为与生活技能等进行反复练习。

　　2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识，并结合身体动作或实物、模型加以示范。

　　3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

　　三、逐月目标：

　　二月、三月：

　　1、帮助幼儿了解安全使用电器。

　　2、懂得保护视力的的基本常识和方法。

　　3、初步学习整理自己的房间。

　　4、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。

　　5、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

　　6、进行球的各种玩法。

　　四月：

　　1、激发幼儿探索人体的兴趣。

　　2、让幼儿初步了解大脑的主要功能。

　　3、让幼儿初步了解煤气的基本特性。

　　4、学习助跑跨跳。

　　5、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。

　　五月：

　　1、培养幼儿的独立能力和勇敢的品质。

　　2、帮助幼儿了解雷电的形式和危害年。

　　3、练习侧身向右传球，发展幼儿身体的灵活性及合作能力。

　　六月：

　　1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。

　　2、练习立定跳远的动作。

　　4、继续教幼儿上挥臂投掷的动作，提高幼儿投掷的准确性。

　　四、课程安排：

　　详见各主题安排。

　　大班健康上学期工作计划篇2

　　一、指导思想

　　皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。

　　二、总目标

　　1.懂得一些简单的健康常识，初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度，具有初步的生活自理能力。

　　2.身体正常发育，机能协调发展，愿意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。

　　3.情绪愉快，活泼开朗，愿意克服困难，无心理卫生问题。

　　三、具体目标、活动内容及安排

　　(一)各方面具体目标

　　1.培养良好的日常健康行为

　　(1)会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手;

　　(2)勤剪指甲，保护好自己的小手不受伤害;

　　(3)养成独立穿脱整理衣服得好习惯;

　　(4)知道正确的站、坐、行、睡等姿势;

　　(5)有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡;

　　(6)知道保持玩具的整洁，会整理玩具。

　　2.形成初步的健康、营养饮食习惯

　　(1)情绪愉快、会独立进餐，不挑食;

　　(2)会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别;

　　(3)按时进餐，保持清洁，进餐习惯好;

　　(4)关心周围环境得卫生;

　　(5)了解不同的运动给身体带来不同的变化

　　3.了解身体生长的知识，懂得保护自己的身体

　　(1)五官的保护及功能的了解;

　　(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握;

　　(3)懂得保护视力的的基本常识和方法。

　　(4)少吃冷饮

　　(5)了解感冒会给身体带来影响，影响正常的学习生活

　　4.培养孩子良好的心理健康。

　　(1)在集体生活中表现出自信，规则意识增强.

　　(2)喜欢和同伴共同游戏，增强合作行为

　　(3)能主动的轮流和分享

　　四、具体落实到每周计划如下：

　　第一周：会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手;

　　第二周：勤剪指甲，保护好自己的.小手不受伤害;

　　第三周：养成独立穿脱整理衣服得好习惯;

　　第四周：知道正确的站、坐、行、睡等姿势;

　　第五周:有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡;

　　第六周：知道保持玩具的整洁，会整理玩具。

　　第七周：情绪愉快、会独立进餐，不挑食;

　　第八周：会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别;

　　第九周：按时进餐，保持清洁，进餐习惯好;

　　第十周：关心周围环境得卫生，不随地扔垃圾;

　　第十一周：五官的保护及功能的了解;

　　第十二周：换牙、保护牙齿知识的基本掌握;

　　第十三周：懂得保护视力的的基本常识和方法;

　　第十四周：少吃冷饮;

　　第十五周：了解感冒会给身体带来影响，影响正常的学习生活;

　　第十六周：了解不同的运动给身体带来不同的变化;

　　第十七周：在集体生活中表现出自信，规则意识增强;

　　第十八周：喜欢和同伴共同游戏，增强合作行为，能主动的轮流和分享。

　　大班健康上学期工作计划篇3

　　随着天气逐渐转凉的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，拟定以下计划。

　　一、主要工作与任务

　　(一)把好幼儿体检关，防止传染病传染蔓延。

　　本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。

　　(二)做好幼儿入园晨检，让每位幼儿健康开心入园。

　　做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

　　(三)加强季节传染病预防，给幼儿一个健康的环境。

　　做好秋冬季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

　　(四)开展多种形式活动，增强幼儿保健意识。

　　开展幼儿心理健康教育，提升幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提升幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

　　(五)严格制定每周食谱，提升幼儿身体健康。

　　做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。

　　(六)加强卫生检查制度，保证各活动场所安全。

　　认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

　　(七)积极组织培训活动，提升保育员保育能力。

　　对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提升保育员的业务知识，提升服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

　　(八)重视消毒杀菌工作，为幼儿提供健康整洁环境。

　　1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。

　　2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水 杯餐餐高温消毒。

　　(九)增强安全保护知识，提升幼儿自我救护意识。

　　1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

　　2、当班的老师和保育员要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

　　二、月份安排

　　八、九月份：

　　1. 大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。

　　2. 做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。

　　3. 针对存在的安全、卫生问题进行整改。

　　4. 开展防地震安全演练。

　　5. 召开期初家长会。

　　6. 组织教职工体检活动。

　　十月份：

　　1. 加强秋季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。

　　2. 检查各类户外活动器械的设备安全。

　　3. 安全周系列活动—防拐卖安全演练。

　　十一月份：

　　1. 加强卫生、食品检查，预防秋季传染病发生。

　　2. 防踩踏安全演练。

　　3. 卫生保健工作检查。

　　4. 举行保育员教室卫生评比。

　　十二月份：

　　1. 幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

　　2. 加强卫生安全工作检查。

　　3. 开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。

　　一月份：

　　1. 全园进行大扫除。

　　2. 做好防寒工作。

　　3. 各类资料归档。

　　4. 春节出行安全讲座。

　　5. 培训：《解读幼儿园课程》。

　　6. 各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

　　大班健康上学期工作计划篇4

　　一、指导思想

　　指南明确指出：幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作，良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，与其他领域学习与发展的基础，根据指南的精神制订了以下计划：

　　二、大班健康活动总目标

　　1、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好。初步了解身体地主要器官及其功能，学习简单的保护方法。

　　2、认识一些交通标志、安全标志、特殊电话号码及其作用，学习对付突发意外的事件方法。

　　3、热爱并参加体育活动，初步形成良好的运动习惯。

　　4、会运用各种运动器械或废旧材料，开展不同操作形式的锻炼活动，并能独立或合作摆放和整理活动材料。

　　5、能熟练的挺多种口令和信号进行队列练习;能随音乐节奏有节奏有精神的做徒手操和轻器械操，动作有力、到位。

　　三、健康教育具体实施措施

　　1、上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照"五有要求"上好健康教育课。每两周一节健康课。如不和眼睛交朋友、眼睛会做操、走在大街上等

　　2、在体育方面，

　　1)能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，连续续跑1分钟。

　　2)能立定跳远，双脚站立从高35cm处往下跳，助跑跨跳50cm。

　　3)能倒身，缩身钻过50cm高的拱型门，并在垫上前滚翻、侧滚翻。

　　3、开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。

　　4、保证幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间

　　5、锻炼幼儿适应生活环境变化的能力，自己调节衣物的穿脱。

　　6、认识身体的.主要器官及功能，了解简单的保护方法，指导幼儿使用筷子就餐，培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养，养成不挑食的习惯。

　　7、定期测量幼儿的身高体重，帮助体弱幼儿加强锻炼，增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度，有效控制体重的增加。

　　8、指导幼儿使用筷子就餐，培养良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的营养，养成不挑食的习惯。

　　9、保持个人卫生，培养独立生活能力和良好的学习习惯。

　　四、具体安排：

　　九月份

　　体育活动：踩高跷、小小旅行家

　　生活活动：不和眼镜交朋友、学习新操《世界真美好》

　　十月份

　　体育活动：火眼金睛、

　　生活活动：眼睛会做操，走在大街上

　　十一月份

　　体育活动：乌龟一家

　　生活活动：保护我的胃和肠

　　十二月份

　　体育活动：狐狸和猎狗、小转移

　　生活活动：保护皮肤

　　在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，从而来影响个体行为的形成，做到“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，循序渐进，从而使幼儿获得全面的健康教育。

　　大班健康上学期工作计划篇5

　　一、指导思想

　　在新的一年里，幼儿园将坚持"预防为主"的工作方针，牢固树立"健康第一"的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》

　　?传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度，努力提高幼儿健康水平。

　　二、主要工作目标

　　1、杜绝集体食物中毒事件发生。

　　2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。

　　3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。

　　4、新生入园健康体检率达100%。

　　5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。

　　三、具体措施

　　1、加强健康教育工作。

　　(1)上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照"五有要求"(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。

　　健康教师要认真备课，写好教案。

　　(2)开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是"防近宣传周"，我们就大力宣传"防近"的知识和重要性

　　要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的"卫生宣传月"活动、"520"营养日活动、"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣传日专题宣传活动。

　　2、加强幼儿园卫生工作

　　(1)规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。

　　(2)做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。

　　3、做好常见病防治工作

　　严格按照有关要求开展"六病"防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。

　　4、传染病控制工作

　　要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。

　　如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。

　　5、幼儿年度健康体检工作

　　要保证幼儿体检质量，要确保新生入园参检率达100%，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。

　　体检工作结束后半月内将体检统计分析上报县妇保。

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