2022秋电教工作计划7篇
2023-07-12 15:04:36
小伙伴们了解工作计划在拟定的时候需要当心哪些方面吗,通过工作计划的制定,大部分人都可以对今后的工作做出规划,下面是为您分享的2022秋电教工作计划7篇,感谢您的参阅。 2022秋电教工作计划篇1 一、指导思想 围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。 二、常规工作: 1、定期对学校各终端设备(计算机、投影仪、视频展台、音箱等)、专用教室、校园广播、校园网等系统进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态。 2、认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,防患未然,杜绝安全事故的发生。 3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作,学期结束前清理,做到帐物相符,当好学校的管家 4、加强资源建设,采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法,充实我校信息资源库,做好重要资料的备份工作。 5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的整理、登记工作。 6、树立主动服务意识,到教学一线征求教师意见,随时改变工作方法,配合教师开展教学研究活动,为教师使用电教手段(使用课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。 三、重点工作 1、加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。 (1)确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。 (2)加强学生信息技术兴趣小组的辅导,为参加中小学生电脑技术比赛做好准备。 2、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,通过校园网的建设,为师生、 家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介 绍新人新事的一个窗口。 (1)调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。 (2)对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上发布教研信息,形成教研探讨与学习的氛围,充实校园网内容。 3、师培工作 (1)本学期曹青国主任将对微课进行理论培训 (2)信息教师苏宇将针对制作微课所用的软件,在学校组织教师集中攻关的方式,解决问题。然后采取层层传达解决方法,培训教师操作技巧。 一、指导思想 以学校和电教信息中心工作计划为指导,以上级主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和使用上下功夫,以信息化带动教育现代化,大力开展电化教研和教育活动,继续加大学校电教设施的配备、管理、维护的力度,使学校电教工作再上新台阶。 二、主要工作目标及措施 (一)规范管理、强化使用措施 1、落实电教工作目标管理方案,开拓创新,注重特色。 2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发的电教工作计划和我校的实际,更好地服务于教学,做到分工具体,目标明确,责任到人。电教工作微机化管理,不断更新完善学校网站。 3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确,职责分明,按目标管理方案的要求,创造性地开展工作,制定相应制度和措施,狠抓落实,抓出成效,突出信息技术在学校教育的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人,积极扎实地开展好学校电教工作。 4、为使我校的电教管理工作上水平、上档次,加强过程管理,严格按照《电教管理员工作职责》、《网络管理员工作职责》等制度,对管理员进行定期考核。 5、实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对新进电教教材要及时对账打印目录,及时在校园网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。 6、学校电教组每学期组织20节以上电子白板课,鼓励教师运用电教手段授课,教师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评选不使用电教手段的实行一票否决制。 (二)继续推进教育信息化进程 1、积极开展基于网络环境下教育教学工作的专题研究,向信息技术教育要质量。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的整合。鼓励教师自制cai课件、撰写电化教育教学论文。 2、9月为电教活动月,每个教研组举行一节电教公开示范课、继续加强校本资源库建设。 (三)搞好培训工作 1、以课件和网页制做为突破口,继续搞好对教师的信息技术培训,全面提高教师的信息技术应用水平。年假集合期间对教师进行加强培训,平时以任务驱动式对教师进行课件制作培训。 2、学校将教师计算机操作和网络技术的应用纳入学科基本功竞赛,进行课件制作比赛。 3、继续加强对各种电教器材的使用、维护等方面的培训。 (四)继续加大力度更新电化教学设备 1、搞好电教设施的配备,继续加大多媒体教室和计算机装备力度。 2、抓好电教教材的征订,满足本校教学教研的需要,达到省教委关于电教教材配备一类标准。 (五)充分利用各种网络资源,开辟多元化的教育渠道。 1、按照学校工作计划要求,配合教育局“思想道德建设年”活动,充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用,对全校师生进行思想和科学方面的教育,使学生得到全面发展。 3、建立学校网站,向学生家长推荐国内外家庭教育的理念、方法和途径,介绍学生生理、心理发展状况,推广学生家长的家教经验,提高家庭教育的水平。 4、充分发挥学校微机室的作用,办好电子阅览室,使其成为真正的“绿色网吧” 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。 二、工作要求 1.认真学习,转变观念,力求创新。 认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。 2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。 3.对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻 阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。 5.抓好学生身体保健方面 要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。 6.继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成绩 认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的`培养。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。 三、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。 2022秋电教工作计划篇2 一、勤奋学习,努力工作,大力加强信息技术应用研究 现代信息技术的异军突起与广泛运用,导致人们生产、生活、交往方式等的更新与变革。特别是网络在现代教育中的爆炸性渗入和迅速蔓延,对现存教育制度、教育理论、教育模式、课程内容、教师职能和学生学习等提出了严峻挑战。面对网络的冲击与挑战,必须打破传统理论的羁绊,从教育观念、教育制度、课程内容和教师发展等角度,作好全方位变革的思想准备。 现代教育技术的飞速发展对教师的要求越来越高。这一学科的性质决定了教师要不断学习,反之,稍一懈怠就会落伍。这就要求我们信息技术教师要积极参加教育理论和专业技术理论的学习,注意教育教学经验的积累,了解教学改革的动向,不断充实自己,不断更新教学理念,赶上时代的步伐。对课程标准及教材内容做到熟练掌握,精益求精。要注意运用教育理论指导自己的教学实践活动,勤学苦练,完善自己的教学活动,尽快形成有自己特色的教学风格。同时,积极准备每年一次的学生信息技术考试和竞赛,早下手,多准备,分工到人,认真辅导,做到辅导时间、辅导教师、辅导内容三确定,努力争创佳绩。 本学期要继续研究“基于网络的学习模式”、“任务驱动,协作探究”的学习模式,体现学生在学习中的主体地位。本学期,要求全体信息技术教师在总结过去经验的基础上,重点开展好课堂教学研究活动,加大教研力度,不断改进,不断完善。本学期将继续举行每人一堂优秀课活动,每名教师都要写出有力度、有新意、内容过硬、文笔流畅的教育论文。成立课题组,开展电化教育研究,总结成果。争取举行我校教师主讲的区级公开课。 本学期要求45岁以下教师都要加强计算机学习,利用微机备课,40岁以下教师能利用微机辅助教学,35岁以下教师能制作多媒体课件进行课堂教学。信息技术教研组继续做好教师微机培训工作。鼓励教师家庭微机。 一线教师都要研究如何充分有效地利用视频展示台、计算机、闭路电视系统等现代教育手段提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,提高教学质量。每位教师通过自己的努力,树立埭中教师良好形象。此外,要以主人翁精神,使用和管理我们的计算机、彩电、展示台等电教器材。 电教处将协同教导处等相关科室充分利用我校的闭路电视系统、录放相机,组织各科教师收看相关教育节目、教育音像,学习专家的教育理论,学习优秀教师的教学方法,提高自身水平,开拓思路,促进教学。组织教师学习怎样利用网络资源备课、上课,怎样算是真正的电子网络备课。有效地利用教育资源,实现数字化校园的设想。 二、当好学校的参谋和助手,协助学校做好教育装备工作 1、建设好溧阳市埭头中学互联网站。 建设网站是学校最有力的宣传手段,不仅本区、本市、本省的教育同仁可以从网上了解我们学校。建网站也体现了数字化时代新教育、新学校的风貌。将学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。 2、装备多媒体教室 为了进一步提高我校办学件,学校已决定将高中教室全部配备成装有液晶投影仪、实物展台、闭路电视系统的多媒体教室。并准备将初中部配备成多媒体教室。 3、进一步建设好校园网 实现校内资源共享,即时发布消息,共享internet。将网上资源应用、计算机网络与学科教学相结合。研究信息技术教育与各科课程整合,进一步提高教学质量,把我校电化教育推向新水平。 要培养高素质的人才,教育手段、教学设备不能墨守成规,必须向先进的、科学的、现代化的方向努力。目前,我校已配有摄像机1台、液晶投影仪33台,实物投影仪32套、录像机2台,闭路电视系统40点。今后,我们仍将把发展现代教育技术放在突出地位,不断增加电教投资、购置各类电教设备如多媒体计算机、刻录机、喷墨打印机、数码照相机、数字投影仪、实物展台,购买各种教学录像带和教学光盘等。以满足新时期教育、教学工作的需要。 4、计划中将建设一个电子阅览室,新办公大楼建好后实现无纸化办公。 三、加强信息技术培训与管理,管好用好各种教育设备 随着电教事业的不断发展,我们将不断健全组织机构,加强对电教工作的领导和管理,使之规范化、制度化。 1、加强对电化教学常规工作的管理。 (1)电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。 (2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反馈。本学期电教学科覆盖率要达到100%,电教课的占有率要达到20%以上。 2、建立健全管理网络和各项规章制度。 (1)建立一套学校电化教学领导班子,有分管校长、分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。 (2)制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。要求严格按操作规程使用仪器,做好设备的保养、维修工作,保管好各种软件资料。加强多媒教室管理,各班主任各教师要教育学生:未经许可不得随便使用。保证设备的正常运作。 (3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载、教师和班级电教记载等),随时抽查,形成制度。 主要工作安排 九月份 1、制订电教工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。 2、多媒体投影机和实物展台配备到高中各班,由班主任电教课代表负责管理。 4、,制订本学期教师参加信息技术应用能力培训学习计划。 5、修订、完善各项电教制度。 十月份 1、部分教师参加信息技术应用能力培训。 2、教师进行"信息技术与学科整合"课堂研究。 十一月份 1、对外开展“电教周”公开教研活动 2、信息技术教学教研活动 十二月份 1、各班电教使用保管情况抽查。 2、教师自制多媒体课件情况检查。 20xx年一月份 1、教师电教使用情况汇总。 2、电教课覆盖率和占有率检查。 3、信息技术与学科整合教学设计评选。 4、35周岁以下青年教师电教考核。 5、各项资料归档、学期电教总结。 今年是我校教育发展的关键一年,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。 2022秋电教工作计划篇3 一、指导思想 以《zz中学20xx-20xx学年第二学期工作要点》为指导,以学校电教设备维护和信息技术教学为工作重点,以培训学生信息素养为抓手,为扎实推进学校教育信息化进程作出应用的贡献。 二、主要工作及思路 (一)抓好信息技术课程教学和研究工作 1、组织好本组教师的政治理论学习及继续教育学习; 2、全面完成本学期信息技术课程教学常规工作; 3、认真评价并报送学生信息技术课程学分; 4、组织本组教师开展集体备课,充分发挥集体智慧; 5、抓好高二年级信息技术课程的复习工作,4月份协助教务处组织本学科的学业水平考试。 (二)规范学校电教设备的管理和维护 1、加强现有电教设备管理力度,定期检查维护,发现重大问题,及时上报学校处理。 2、加强学校网站建设管理工作,学校网站是学校对外展示学校办学成果和宣传学校的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个阵地之一。充分发挥学校网站的功能和作用全面宣传学校。 随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施,校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目,更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。我们将根据学校情况,增加设备,有序推进校园网建设。 三、其它工作 1、协助其它学科教研组搞好本学期优质课的课件制作、录像课的摄制编辑工作; 2、搞好学生篮球运动会等活动的摄影摄像工作; 3、协助学校搞好20xx年招生宣传工作; 4、与教务处共同完成好本学期各类测评的阅卷工作。 5、今年是校庆年,协助校庆办完成校庆相关资料的收集工作。 2022秋电教工作计划篇4 一、指导思想 电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。 二、工作目标 1.师资队伍建设目标 教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力,并且根据我校的实际继续的进行电子白板的使用培训。 2.学校教学资源开发目标 本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。 3.网站管理的目标 学校网站建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室、教师积极上传稿件,共同完善校园网的建设。 三、主要任务 (一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的`发展需求。 (二)加强电教设施的管理 1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。 2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。 3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。 (三)加强教师信息技术应用能力培训工作 1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。 2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。 3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。 4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。 5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。 6.组织教师们微课的培训学习。 (四)加强对电化教学常规工作的管理 1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。 2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核。 3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。 4.及时做到电教设备的检修、维护。 5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。 (五)做好教学服务工作 在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供的保障。 (六)举行我校第一届微课比赛 随着现代信息科学技术的不断发展,一种新型的教学模式—“微课”开始走进学生的生活,“微课”以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用,本学期我校将举行第一届微课比赛。 (七)装备平台的使用 依据最新的装备设备及时的更新平台中的数据,定期的检查实验的完成情况,督促老师们及时的完成平台任务。 2022秋电教工作计划篇5 一、指导思想: 本学期电教工作,将围绕学校教育教学的中心工作,以提高课堂教学效率,促进多媒体在教学中的运用为工作重点,不断提升我校信息化水平,推动学校教育现代化的进程;继续加强网站建设和教师现代教育校本培训;大力提升校园“班班通”在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作服务水平和管理水平。在学校班子的领导下,统一步调,努力工作,争取高质量的完成本学年的工作目标任务。 二、工作目标: 1、不断提高教师现代教育技术应用水平,进一步加强和引导全体教师在教学中应用“班班通”计算机多媒体,充分发挥现代教学设施在教学中的作用。 2、继续搞好本校现代教育技术的培训,做好学期的培训工作。 3、加强校园网资源库的建设,动员全体教师上传课件、论文等教学资源 4、丰富校园网的内涵,扩大校园网在县域的影响。 5、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。 三、工作措施: (一)加强设备管理、完善设备建设,满足教育教学需要。 1、对现有设备加强管理,提高使用效率。做好学校电教设备和多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,特别是马上要安装的“班班通”设备,电教设备的数量不断增加,现有设备的故障率也在不断上升,电教设备的日常维护的工作量非常大、非常杂、费时间费精力也很不起眼。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的一些故障率。对于出现故障的设备,应及时仔细排除故障所在方位,若出现硬件故障的设备,要及时维修,若出现软件故障的设备,将重新安装系统,尽量不耽误教学使用。所有的计算机经常进行杀毒软件的升级、经常进行病毒查杀,尤其是木马病毒查杀,以防病毒破坏计算机的硬件系统和软件系统,以免影响学校教育教学工作的的正常开展; 2、优化组合硬件设备使之发挥更大作用。为多媒体教室配置电脑。努力提高全体教师应用计算机办公的能力,积极引导教师充分利用网络资源、应用计算机进行辅助教学,提高多媒体教室的利用率。 3、增加电教软件的投入,科学合理添置网上资源,充分发挥电教设备的作用。 (二)组织教师参加校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。 认真组织好教师的信息技术培训工作,继续坚持每月一次信息技术培训,保证教师的学习时间,热情辅导,在校内形成一个良好的学习氛围,提高教师应用现代教育技术的能力。 (三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。 1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。 2、增大年级班级信息量的发布。 3、加强校园网站建设,创建学习化社区。不断充实校园网内容,积极宣传我校的办学成果、教育理念。在学生中进行上网的指导,宣传我校的主页,使我校的网站成为学生继续教育和课外学习的一个主阵地,成为社会了解学校的一个窗口、一个途径。 (四)开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。重点进行以下几个方面的应用: 1、 开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取上好每一节电教课。 2、举行公开电教教研活动,以此促进学校电教工作的开展。 3、开展应用现代教育技术,积累经验。 (五)积极进行信息技术课的教学研究。 1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将为学生终身受用。 2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。 3、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。 2022秋电教工作计划篇6 一、指导思想: 在总结上学期工作的基础上,本学期以上级主管部门20-年下半年工作意见、总体思路和奋斗目标为指导,以电教设备和网络的管理与维护、学校资源库的充实、校园网在校园文化中的提升、信息技术在课堂教学中的使用为工作重点,强化电教教研,构建服务体系,狠抓责任落实,不断提高电教工作管理水平,扎实推进学校教育信息化建设。 二、工作目标及内容: 1、加强信息资源建设和师生信息化培训工作,及时优化网站,使校园网络建设真正服务于教育教学,服务于广大教师和学生。 2、加强丹阳教育网校的建设和使用,开展丰富多彩的活动让广大教师和学生会用、善用、方便用。 3、加强“信息技术与课程整合”的研究,注重实效,以骨干教师的引领带动全校教师的均衡发展。 三、具体工作: (一)进一步规范电教设备的使用与管理完善 1、切实提高教师对电教设备的管理和保护意识,进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。 2、进一步加强网络教室、多媒体教室等的管理。学校电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、多媒体教室等室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师用网络上课和学生的上网学习提供良好的环境。 3、进一步完善设备维修制度,确保设备运行正常,规范、简化电教设备的报修和报废手续,提高管理效率。 4、加强电教设备的使用登记,做好台帐资料。 (二)大力推进信息技术“三服务”工作 1、在服务管理上: (1)加强上网管理,实施网络道德教育。 学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。 教师层面上:工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动(不上网打游戏、闲聊、看电影等),不上一些非法网站,宣传非法信息。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。 (2)加强网络管理软件的使用 本学期电教处将采取措施,分步骤、分阶段加强校本网络资源管理平台的使用,力争使这些网络平台在管理上能发挥它的最大效能。 2、在服务教学上: (1)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。倡导全体教师(特别是骨干教师)全面行动起来,形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环,共同研讨、设计一些多媒体电教课件,从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。 (2)集群体教师之力,择教学资源之精髓,大力充实学校网络资源库,学期末对教师一学期的资源库建设情况进行通报。 3、在服务学生上: (1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。 (2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平达到课程标准的要求。 (3)本学期将举行班级电脑绘画比赛和三至六年级打字比赛,利用比赛选择信息技术方面的苗子,培养一批具有信息技术操作能力的学生,力争在各级各类信息化比赛中获佳绩。 (三)加强学校网站建设,发挥服务教学的作用。 1、办好校园网站,丰富学校文化,建设书香校园。校园网是学校的一个窗口,随着社会信息化水平的提高,它的宣传、教育功能将更加凸显。上学期已完成校园网站的改版,这学期将继续完善和充实校园网,仍将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各版块网页内容的更新,并责任到人,围绕学校的中心工作,积极做好教育改革和发展的宣传报道工作,把我校教育教学工作中的先进的教学模式、教学思路、教研活动、师生生活及先进的人和事等及时上传到校园网上,加大对学校工作的宣传力度,力求更新及时、内容新颖、实是求事;同时要向教师、学生、家长介绍学校网站,让他们积极参与进来,加快网页的建设与更新,为实现我校教育教学管理和互动交流信息化打下良好基础。 2、教师要进一步完善好自己的个人博客。各级各类骨干教师要带头建设好个人博客,电教处将在技术上提供全面的支持。 3、选择学有余力的学生建设好学生个人网页。电教处将利用学生兴趣小组活动的机会,通过教师辅导,学生自己动手操作的方式初步建设好学生个人专题网页,并使学生制作网页的水平上一个新台阶。 4、注重教师和学生的作品在丹阳教育网上的发布。校园网中加强“镇江市行为规范学校专题”的宣传。 (四)落实市信息中心和上级的相关工作。 1、按照市信息中心的要求做好教育网校平台的使用工作。开学初,对教师和学生的相关信息重新导入。采用集中学习、建设和个人学习、建设相结合的方式。学生在校信息课上学习和家庭学习的方式。保障教育网校的使用率。 2、组织丹阳市优秀课件的评比。 (五)加强信息技术与课程整合的研究。 本学期电教处将继续结合“校级教研课”课堂主阵地,扎扎实实开展好信息技术与课程整合的研究。 2022秋电教工作计划篇7 指导思想: 根据本学期学校工作计划,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。 具体工作: 三月份: 1.制定计划,布置工作。 2.打扫多媒体网络教室,给师生一个干净舒适的学习环境。 3.组织学校师生开展电脑制作活动,参加“讯飞杯”比赛。 4.对全校四十岁以下的教师进行制作教育博客的培训。 四月份: 1.积极参加小学信息技术教师“三定备课”活动。 2.配合区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的工作。 五月份: 1.组织有关教师参加市级小学信息技术教师教研活动。 2.组织有关教师参加“易语言”课题研究的培训。 六月份: 1.组队参加区小学生信息学编程竞赛。 2.总结、反思本学期工作。 3.组织教师参加区教师教育博客竞赛。 |