无锡英才网

演讲稿可以用于政治演讲、商业演讲、学术演讲和社会活动中，以不同方式影响听众，演讲稿可以帮助演讲者克服紧张和舞台恐惧，因为他们有文字的支持，今天就为您带来了对梦想的演讲稿600字模板5篇，相信一定会对你有所帮助。

对梦想的演讲稿600字篇1

我们小时候都有很多梦想，大部分都想成为科学家。可能小时候的梦想太天真了吧。随着我们年龄的变化，我们的梦想也在变化。

青春是人生美丽灿烂的舞台。在青春里，难道不应该诉说自己美好的梦想吗？每个人都有一个梦想，等待实现。梦想虽然美好，但不努力是无法实现的。

对我来说，梦想似乎太遥远了。但有时我伸手可及。我一直在追求自己的梦想，总想着有一天会实现，不断的幻想，却忘了自己该做什么。从此，我的梦想似乎更遥远了。

长大后，我知道我的梦想。我的梦想没有别人的广，但也包含了很多学者的声音。我先思考未来，再慢慢思考。每次达成一个梦想，我都会做出下一个。

青春是一个想象的世界，敞开自己的胸怀，享受阳光。当你早上站在楼顶，看着新的太阳从东方放射出温暖的阳光，它抛向大地，从不向人类索取什么，只是一味的付出。这就是我们想要的。每天新的开始会让我对新事物充满热情。每天我都朝着我的梦想出发。无论失败还是成功，我都会微笑着对自己说，加油，不要放弃。是我的梦想让我每天精力充沛，无论是早上还是晚上。

人分不清青春的颜色。有人说青春是红的，火热的心在燃烧。有人说青春是蓝色的，展翅在蓝天自由飞翔。还有人说青春是紫色的，还有各种新奇的东西。所有这些不同的论点都给了我答案。青春其实就是色彩。而且有钱。

我想我已经了解了青春，这是我梦想的起点。现在是黄金时代。我们应该珍惜它，

梦想，让我们打开青春之门，自由飞翔！

我在窗前等了很久，思绪忍不住带着青春的梦飘走了…

对梦想的演讲稿600字篇2

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是xxx，来自八年级xx班。我很高兴我们学校能给我这个机会，在今天所有的老师和学生聚集在一起的时候，让我站在你们面前讲话。

今天我想谈一谈梦想这个话题，我们都生活在一个技术和社会飞速发展的时代，你们还记得最初的梦吗？

“梦想”是一个特别有趣的词，字面意思是你在梦中所想的，这是一种骚动，但梦想或多或少是每个人都有的东西，无论是在小学，还是现在。梦想永远不会消失，一直存在于我们的心中，只有在这种紧张的学习氛围中，在平日里，我们都"隐藏"了梦想，那么你们还记得自己的梦想吗？

我听到的梦想是，有人想成为企业家，有人想成为科学家，也有人梦想有朝一日买彩票可以中500万等等，这些梦想来自各种各样的人。

今天，我在这里，我想说的是，现在你们还有梦想，我认为在座的所有同学都应该有梦想，然后让我们在心中大声地说出我们的梦想，我们不应该束缚我们的梦想。虽然梦想是遥远的，但是如果我们不去尝试，我们怎么知道，梦想离我们有多远呢？

我们应该正确地看待我们的梦想，现在，作为一个正在学习的初中生，我们的梦想离我们很远，但是我们每天所做的事情正是朝着我们的梦想前进，也许是平日一份小小的努力，也许是学习上的一点点进步，这些都是大家实现梦想的基本要素。

事实上，在这个神圣的学校里，我们所能做的，不仅仅是学习，还需要培养我们自己的兴趣，朝着我们的梦想不断努力。我们每天紧张的学期气氛并不是我们限制梦想的原因，作为一名中学生，我认为我们应该正确看待梦这个词。

我认为现在我们可以把梦想分成一个个阶段去完成。例如，这学期我要考取第几名，今年暑假我要完成一次旅行。这些目标，可以称为阶段性目标，有了这些阶段性目标，把梦想变成现实就不会遥远了。我希望作为一名中学生，我们都能有勇气发散自己的思维，而不是压抑束缚我们的思想。

今天，我很荣幸在这里和大家谈谈梦想这个词，不是因为我有一个多么壮丽的梦想，而是我想向你们传达，梦想不仅仅是空谈，我们要实际行动起来。同学们，让我们大胆地追求和完成自己的梦想吧！

对梦想的演讲稿600字篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；

回到家能受到家人的表扬；

在学校能受到老师们的肯定；

在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？我相信我不会，你们大家都不会。

谢谢大家！

对梦想的演讲稿600字篇4

亲爱的领导，朋友们：

大家好！

人因为一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向又因为有我在飞翔――我的梦中国梦，我相信每个人自己的梦想，我是一个普通的人，我也有自己小小的梦想，我的梦想是当一名救死扶伤的医生，能够救治一名患者，心中的快乐和自豪是难以想象的，我很荣幸能够进入安徽理工大学医学院，这里将成为我的人生舞台，实现梦想的舞台，这里遇到了一起追梦的同学，我们将为梦想奋斗不息，梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑中点燃，相信自己，我们会成功，每一个人都有属于自己的“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每一个人脸上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

我曾想：花从春天走过，留下缕缕清香；叶从夏天走过，留下片片阴凉；风从秋天走过，留下阵阵波纹；雪从冬天走过，留下点点希望；我们从时代的舞台中走过，将给这个社会留下什么呢？

我们伟大的祖国是一个历史悠久，博大精深的国家，缠绵几千年的巨龙将要因为我们每个人的中国梦而腾飞，只要我们每个人发挥自己的能量、付出辛勤劳动、凝聚广泛智慧，只有实现我们每个人心中的小的梦想，才能够汇聚成民族的大梦想，实现“中国梦”。

我的梦中国梦，与“中国”联系起来的“梦”并不空洞，和一个个“我”联系起来的“梦”并不抽象，“中国梦”属于每一个中国人，记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我从不怀疑，也没必要怀疑，因为梦想只要经过奋斗就可能变成现实，哪怕没有成功我也不后悔，因为我们至少曾经努力过奋斗过。

没有梦想的人就像是被人拎着脖子送进屠宰场里的鸭子，在自己享乐的同时，还不知道自己将要面对着什么，可见没有梦想是多么的可怕，有梦不一定回成功，但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦，那你注定会是一位失败者平凡者，我想智者都会随梦之翼勇往直前，因为才是人生的捷径，梦想承载在信念与希望，中国梦更承载了实现复兴中华的使命，我们每一个人都应该尽一份绵薄之力，那将会汇聚一股巨力，我坚信我们的伟大祖国一定会更加富强。

中国是腾飞几千年的巨龙，他力大无边，一定会让世界为之鼓掌；

中国是浴过火的凤凰，她坚毅灵动，一定会让世界为之倾倒；

中国一个拥有十几亿人口的大家族，每一个儿女心中都隐藏着一个振兴中华的梦想，让我们怀着对祖国的祝福，闭上双眼，深呼一口气，张开展望未来充满希望的臂膀，拥抱属于我们属于世界的中国梦吧。

谢谢大家！

对梦想的演讲稿600字篇5

小时候，曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为，我是教师，是塑造灵魂的使者呀!多少责任，多少期望，都在我的身上。

我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血;又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。曾几何时，”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是，我们可敬的先辈们，无怨无悔，只是在埋头苦干，默默奉献，用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵，他们的青春已化为永恒，他们的精神为万人称颂。”俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑，正是他们，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。

教师为何如此神圣，他们的激情源自何方，冥冥中经常默默的思考。不经意间，一位老师给了我启示。他给我讲述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前，他当了教师时间不长，就得了肾炎，一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师，于是，学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。有一天，他觉得病情好转了一些，就从医院跑了出来，到学校去看看。一进教室，他一下子呆住了，以往生机勃勃的课堂，此刻已空无一人，连桌椅板凳也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来，就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来，学生们发现自己的老师回来了，立刻从各个教室里跑出来，一下子团团围住了他，一起喊道：”老师，您快回来吧!”那一刻，当着所有孩子的面，他的眼泪夺眶而出。因为，他无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。

这呼唤永远的留在了他的心里，变成了他的信仰，影响了他的一生。我想，作为一名教师，他真的不简单，教师的职责之外，他还给予了孩子们更多的东西，母性的爱，最纯洁的感情。

于是，在以后的教育生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。