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工作报告述职报告参考5篇

一段时间的工作任务完成后需要及时写一份工作报告,优秀的工作报告可以不断提升我们的工作能力哦,今天就为您带来了工作报告述职报告参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

工作报告述职报告参考5篇

工作报告述职报告篇1

我叫陈x,男,现年xx岁,中共党员,常德市小学语文骨干教师,常德市作协会员。6月取得湖南文理学院初等教育大专文凭,7月取得中央电大汉语言文学本科文凭。19xx年7月至19xx年8月从教于澧县梦溪镇中学,1992年8月至现在从教于大坪乡中学。其间,于 4月加入中国共产党。现将任现职情况汇报如下:

一、基本情况

我于6月被评为一级教师,担任中级专业技术职务已满12年。5月获得普通话二乙等级证书, 7月参加省教育厅组织的中小学教师信息技术考试,获得信息技术高级证书.至参加国家、省、市、县各类继续教育培训,总计达42学分。近5年来,年度考核全部在合格以上,其中、二年考核为优秀。任现职以来,发表省级论文6篇,国家级论文奖1篇,省级论文奖4篇、市级论文奖4篇。另外,我参与编辑了湖南教育出版社出版的八年级下册《健康与生活》课本;参与编写了大坪中学小学部《绿色的家乡》校本教材。

二、师德师风正

做一名师德优秀的党员教师是我无怨无悔的选择。自参加工作以来,本人遵纪守法,爱岗敬业,作风正派,无违反教师职业道德的行为,在学校师生中有口皆碑。在工作中,我与同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学特色。我利用自身的会编辑、善写作的优势,帮助同事研究课案、制作课件。我乐于奉献,认真履行学校德育工作实施者的职责,是学校“三育人”工程的倡导和实施者,为校园文化建设、德育制度建设、德育活动开展作出了重要贡献。元月,我被县教育局评为“师德标兵”。

三、教育能力好

做一名优秀的班主任是我一直乐此不疲的追求。个人参加教育工作29年,当班主任经历长达16年。在长期的班主任工作中,我坚持“以人为本”的教育理念,提出在教育中做到“三待”学生:即“正确看待学生”,眼中无后进生,确信每个学生都是可以教育好的;“平等对待学生”,把学生当作朋友,当作服务的对象;“努力善待学生”,善于施教,让每个学生的综合素质得到提高,使之成为合格的人才。我善于教育,强调教育者与被教育者心灵的互动和相互感化,变教育对象为服务对象,变学生接受教育为学生自我教育,变单向教育为师生相互教育,追求教育的长久效果。我总是把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。经常从小处着手,从学生所关心的事中寻求最佳教育时机。我善于做学生细致的德育工作,转化后进生得心应手。我长于根据语文学科的特点,加强学生德育工作,始终把“爱”贯穿于课堂教学的点滴之中。还着眼于组织多种形式的趣味性活动,培养学生集体主义与团队协作精神,让学生在探究与愉悦中接受行为习惯的养成教育。把安全卫生工作放在首位,7月31日在常德日报上发表了《农村学校安全管理不容忽视》的xx,引起了轰动。

四、教学水平高

当一名高水平的“名师”是我的梦寐以求的目标。我辛勤耕耘在小学语文这块园地,兢兢业业,埋头苦干,熟透课程标准,掌握教学原则和教学方法,准确传授知识与技能,研究导学案例,形成自己个性化的教学特色,深受生喜爱。我坚持说标准的普通话,用启发讨论式因材施教,寓德于教。我在认真学习新课程理念的基础上,结合语文学科人性化特点,积极探索有效的教学方法。在课堂上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在工作上任劳任怨,没有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。因此,我所教学科教学效果好,所教学生成绩每次都是名列前茅,深受学生家长好评。我全力辅导学生,在校成立了习作、诵读、书画等兴趣小组,辅导的学生罗金华获湖南省少儿绘画二等奖;5月辅导的江霞、曹倩茹在澧县首届保险杯习作大赛中获一、三等奖;6月辅导的杨颖、欧阳许垚、罗明在县本色作文大赛中分获一、二、三等奖;12月县中小学生经典诵读活动中所辅导的五年级获澧阳片区第一名,县级决赛三等奖。9月辅导的学生阳x获县体育新城杯作文大赛二等奖。

五、教研能力强

做一名“研究型”教师是我教育风格日渐成熟的标志。我长于教研,撰写了5多万字的论文、经验总结、调查报告、科研报告,多篇在省级报刊上发表或获奖。我积极参加校内外举办的有关教育活动,探究新的教学理念与方法,与县教研室教研员胡红桥,小语特级教师皮丕群、李远仿,一完小高级教师陈波等组成了县小学语文教研团队。经常组织全县性的小学语文教研活动,三次担任全县小学语文教师教学比武评委,让许多年轻教师脱颖而出:比如现银谷国际实验学校的高艺玲老师、九澧实验学校的龚艳艳老师等。参与编写了由湖南教育出版社出版的八年级《健康教育》课本;参与主编了大坪乡中学小学部校本教材《绿色的家乡》;我积极撰写教学教学论文,将自己教学中的心得体会、教育随想整理后发表:5月在《湖南教育》上发表了《师趣》;《中小学教师继续教育》第七期刊登了《美丽的小问号》;9月9月17日在《现代教育报》上发表了《让学生快乐阅读》;11月13日在《科教新报》上发表了《内容相同,效果迥异》;6月在《湖南教育》上发表了《一个普通农民的助学情怀》;

六、教辅能力佳

甘为人梯,做一名受青年教师欢迎的领头人是我笑口常开的乐事。多年来,我身先士卒,辅导青年教师积极参与教学科研,积累了丰富的指导经验。4月,参与研究的课题《语文综合实践活动教学研究》在湖南省教育科学十五规划课题“现代活动教学与小学新课程实施研究”中的子课题中获省级二等奖;6月在湖南省《新课程实施中教师角色转变研究》课题组举行的优秀论文中荣获二等奖。3月在澧县小语年会暨新课标解读报告会上作了题为《从两个片段看口语交际教学的核心目标》的典型发言,获得一致好评。

5月,我在全县小学《现代教育技术环境下的新课程教学》中执教的《顶碗少年》教师教学比武中荣获一等奖;5月,在全县小学语文本色作文导写习作教学比武中执教的《——的记忆》荣获二等奖;制作的教学课件在全县小学语文三优联评中获得一等奖。我积极辅导青年教师成长,与他们结成师徒对子,进行同课异构,听课、研课;帮助他们尽快成长。5月,我辅导的青年教师张金玲在全县自然科学教学比武中获一等奖;5月,我辅导的青年教师刘念在全县《品德与生活》教学比武中获一等奖;5月我再次辅导她在第四届小学德育课程教书育人风采大赛中获县三等奖;12月辅导的青年教师宋艳红在全乡青年教师教学比武中获一等奖。特别是,我团结一班中青年教师,推动了学校教研教改工作健康有序的发展,掀起了学校教研教改的高潮,使学校教研园地气象一新,硕果累累。

当然,学无止境,教亦无止境。作为一名普通的农村教师,个中的动力xxxxxxxx于我对教育的忠诚、对学生的无限热爱!面对新的起点,我将百尺竿头,更进一步,以一个模范党员教师的形象,如螺丝钉一般,坚守在三尺讲台之上,哪怕万苦千辛!

工作报告述职报告篇2

各位领导、各位同仁:

20xx年,综合管理部在分公司党委、行政的领导下,在相关部门的大力支持下,经全体员工的共同努力,较好地完成了分公司下达的全年目标任务,现就20xx主要工作和20xx年工作思路分别汇报如下:

20xx年主要工作情况

一、主要业务指标完成情况

分公司下达综合管理部固话发展指标56部,实际完成81部,完成任务数的144.64%;来电显示业务发展指标56部,实际完成68部,完成任务数的121.43%;宽带业务发展指标56部,实际完成40部,完成任务数的71.43%。

二、阶段性的突击工作情况

2月1日至20日,分公司开展的小灵通“零机总动员”促销活动,综合部促销任务量102部,实际促销122部,完成任务数的119.60%;重点业务放量竞赛活动中,综合部在6个二级部门中名列第二;绿色上网业务促销竞赛活动,综合部在6个二级部门中,名列第二;小灵通基站协调安装竞赛活动中,分公司下达协调任务是14个,于11月底全部协调完毕,完成任务数的100%,在6个部门中名列第一;区消委7-10月份组织实施的部分公用企业经营服务消费者监督调查活动中,我分公司在5个通信行业中名列第一,获得了“消费者满意单位”称号;人防民兵专业分队(20xx年至20xx年)第五周期组训工作成绩突出,被评为先进单位;道路交通工作,由于20xx年未发生大的交通责任事故,今年由被评为先进驾协小组。

三、规范办文

一年来,我部按照行文规范要求,先后发文70余份,无一差错,格式符合规定,文字简练准确,有效地指导了我分公司的各项工作;为及时反映我分公司各项工作,今年我部先后采集编撰了信息40余条,其中,公司oa网上发布信息37条,被市公司和集团公司采用3篇,并在市公司上半年信息工作评比中排名第六,5个城区属地分公司中排名第一;分公司向市公司报送文件资料的管理工作得到进一步规范,半年来,我分公司各部门共向公司上报资料文件70份,件件有签收,杜绝了文件丢失和延误事机的现象,确保了上情下达,下情上报,各类信息及时传递沟通。

四、积极组织员工开展业务培训,努力提高员工业务技能

一年来,综合管理部根据分公司业务发展需要,本着缺什么,补什么的原则,先后自行组织实施各类业务技术培训、能力培训、综合素质培训共22次,培训员工1512人次;参加市公司组织的培训34次,培训员工305人次;为培养业务骨干,先后去华为、西门子、斯达康和中兴公司等单位学习8次,培训骨干26人次。通过及时合理的培训安排,员工们能够迅速掌握各类新业务新技术;营销意识、法律意识、营销技巧得到了进一步强化;综合素质得到了有效提升,为企业的发展起到了良好的促进作用。

五、加强治保义消工作,确保通信设施安全运行

根据市公司文件通知精神,结合分公司实际,我们着重抓了五项工作。一是及时购买《安全生产法》200余本,做到员工人手一册,并在自学的基础上,先后举办了三期辅导班,加深了对《安全生产法》的理解和执行力度;二是组建护线小分队,进行夜间巡逻执勤、抢修抢险,先后更换增补人孔盖8块,排除不安全的隐患近100次,全年出动180余车次,600余人次,先后捉获偷盗线路人员10人,全部移交公安部门进行处理;三是先后更换灭火器具10具,新增16具,确保灭火设施处于良好使用状态;四是坚持工余时间抽查要害部位值班情况,全年共36次、88人次,有效督促了各项制度落实;五是积极主动找肇事方索赔,一年来,追回因施工、车辆损坏的通信线路赔偿款人民币176877.30元,为企业挽回了一定损失。

六、加强车辆管理,为通信生产工作服好务

经与北部新区分公司分离调整后,现有汽车16辆、摩托车52辆。20xx年的车管工作,我部着重抓了四个坚持:一是坚持对各类车辆的月耗油量实行公布制度,严格执行了奖惩办法;二是坚持车辆维修填报审批制度,为控制费用指标,我部先后两次向修理厂方及各部门下发通知,截止11月20日,今年下达的维修费用未超标;三是坚持每月一次安全学习制度,为学好《道路交通安全法》,我部及时安排购买了100份发放给全体驾驶人员,通过自学和考试,增强了驾驶人员遵纪守法的自觉性,全年未发生大的责任交通事故;四是坚持为通信生产工作服务。

七、服务保障工作

年初,因增加了部分员工,我部负责后勤管理的同志利用双休日多方联系制作,按照规定时限全部到位,确保了正常的办公;为防止汛期突发事件,驾驶员7-9月份安排值班近100天,为了作好交通保障工作,驾驶班适时协调车辆使用,只要是工作急需,综合部就出车保障,受到市尝网络部门员工的好评。

20xx年,我们在业务收入、业务发展、企业管理、服务保障等方面作了大量的工作,也取得了一些成绩。但是,我们按照“三个满意”的标准来衡量还有差距,例如,我们在精细化管理方面,服务质量和服务态度方面,工作效率方面等须进一步加强和提高。

20xx年工作思路

20xx年是“十五”计划的最后一年,也是市公司第二次创业的“效益年”,做好全年的工作意义重大。20xx年的经营指标已下达,任务十分艰巨,这就对我们的业务发展、精细管理、成本预算和业务收益提出了更高的要求,为此,现就20xx年主要工作思路汇报如下:

一、牢固树立发展是第一要务的理念,采取措施尽早完成业务指标。

我们每位员工从现在开始,在做好本职工作的同时,合理利用业余休息时间,充分挖掘人际关系资源,认真落实“敲门工程”,主动出击,深入街道社区,上门营销,通过种种措施,一定要提前完成主要业务发展指标。

二、树立服务意识,提高满意度

综合部的工作性质,可以用两个字来概括—“服务”。具体又可分为两个方面,既参与综合管理、办好事务。做好综合部的工作,水平在综合,灵敏在信息,权威在督查,形象在接待,瓶颈在运转,评判在领导。因此,为做好20xx年度的各项工作,我们综合部全体员工必须强化七个意识:一是爱岗敬业意识;二是服务至上意识;三是精细管理意识;四是自立自强意识;五是协调把关意识;六是团结协作意识;七是廉洁自律意识。力争20xx年度的各项工作在员工和领导心中赢得更高满意度。

三、认真抓好党群团组织活动,积极推进企业文化活动

综合管理部相关人员,应根据各自的职责,按照市公司的计划意见,结合观音桥的实际,拟制出党务工作计划、工会工作计划和团委工作计划。工作要开展活动,要有文字记录和准确的数字,工作要有声有色。特别是工会和团的组织要结合主要工作和任务开展一些阶段性的突击活动和有益健康的活动,丰富员工的业务文化生活,进一步推动企业文化建设。

四、加强制定建设,用制度管人管事

我们通信企业一直都有一套全面的、系统的、严格的规章制度,因此在20xx年各项工作中认真的贯彻执行,各位管理人员按照各自的职责,都应清楚的知道每月定期要办理的事项,建立和完善台帐制度、会议制度、考勤制度、绩效考核制度、报表制度、领发各类材料制度、学习制度、督促检查制度等,正常情况下都应坚持遵守,各项工作有章可行,使零乱的工作条理化,复杂的工作制度化,可以提高工作效率,提高服务质量。

五、安全常抓不懈

20xx年,虽然没有发生大的交通安全责任事故,但是隐患经常发生,治保义消工作,生产安全工作都有不安全的因素,因此,20xx年要突出一个“防”字,继续抓好5个坚持,坚持签定安全承包责任书、坚持安全教育、坚持检查制度、坚持督促整改时限,坚持奖惩制度,一级抓一级,层层负责,责任到人,及时发现隐患,及时整改,把各类事故的苗头消灭在萌芽状态之中。

六、以人为本,亲情管理

综合工作,近几来都处在压力大、工作量大、吃力不讨好是常事,故希望员工都应有一个健康的心态。我们的管理工作、服务工作都是围绕人来做的,这就要求我们的工作作得再细一点、再及时一点,让员工更加满意一点,例如:员工工资条的问题、员工生日贺卡的问题、员工生病住院探望的问题、员工的红白喜事问题等等。

一个人长期处在较忙的工作环境中,长期下去就会影响人的身心健康,工作质量也不高,故20xx年,我们综合部在现在坚持开展的几项活动的基础上,每季度抽一个周末在附近的农家乐减压,大家在一起开展一些活动,放松放松。

以上工作思维,只是我个人的一些想法,例如信息工作,工程转固,制度上墙,文体活动,平整篮球尝员工培训、政治教育、精神文明建设等工作都有要进行研究和计划。

以上汇报,如有不妥之处,敬请各位批评指正。

工作报告述职报告篇3

尊敬的各位领导、各位教师、同志们:

20xx年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作:

一、教学日常管理工作

我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格按照学校文件精神进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故,所有因公、因私调课,都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了一定的提高。

全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成xx届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第xx届技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。

二、教学改革

上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划,“刑事技术”专业在原有基础上,增设3个培养方向,“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。

下半年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参加了听证,系里做了充分准备,多次听取课程组的试讲,反复修改内容,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,“课程定位准确、内容结构合理、改革思路清晰”。当然,专家们也提出了大量具有前瞻性的建设性意见,特别是有些课程的定位、目标、知识点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学计划,重构课程结构开拓了思路。

20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了大量的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。

三、实验室建设

20xx年上半年为搞好实验室建设,大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论,制订了新的规划,对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索,提出了可行性方案。

下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的实验项目,大大改善了学生实验条件,提高了实验效果,为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。

四、教师队伍建设

教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质,今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交流、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研非常重视,能做到出去有计划,学习结束有汇报和交流,信息共享,共同提高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好,由系部统一规划,确定研究方向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,逐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。

为使教师充分了解学生实际学习情况,及时得到教学反馈信息,帮助学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导教师,中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作,有利于因材施教。实行一年多,教师积极性很高,学生普遍反应也较好,取得一些成功经验,也发现一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。

以上是侦查系一年来的教学管理工作情况,我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、研究工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。

工作报告述职报告篇4

尊敬的各级领导:

我叫______,男,____岁,汉族,党员,硕士研究生,工作于____人民医院,专业是____科。现任职务医师。在省党委、政府的指导下,卫生局、医院、科主任的直接领导下,我认真开展各项医疗工作,全面履行了医师岗位职责。

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。

系统地学习党的政策和理论,做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致,坚决拥护共产党的领导,听党指挥,积极保持共产党员先进性,坚决维护祖国统一,坚决贯彻、执行党的方针和路线。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。通过对照先进,找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好各项医疗工作。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分。我一向热爱本职工作,不怕脏不怕累,急病人之所急,想病人之所想,充分发扬救死扶伤的人道主义精神,以治愈患者为成就,任劳任怨,积极做好各项工作。

坚持业务学习不放松,于20____年9月考入______大学,攻读______硕士学位,20____年7月顺利毕业,并取得硕士研究生学历和医学硕士学位。

坚持学习科理论的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,已发表相关医学论文____篇。同时坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真分析、诊疗每一个病例,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了领导、同事和患者的好评。

三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。近年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议。同时,严格要求自己,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,树立了自身良好形象。

总之,自参加工作以来,各级领导给予了我很大的关心和帮助,让我时刻都能感受党的温暖,使我在各个方面都取得了不小的进步,工作虽然取得了一定成绩,但是个人______水平差,严重影响临床工作;年龄轻,临床经验仍然不足,这些都与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距。

在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。在此,我衷心感谢党和政府的关怀,在今后我会再接再厉,将我之所学奉献于祖国的医疗卫生事业。

述职人:xxx

20xx年x月x日

工作报告述职报告篇5

尊敬的领导:

与其他教师相比,舞蹈教师具有自身特点:不断充电,更新教育观念,学习新型的动作趋势,与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识,将舞蹈创作多元化,多边化,多形式化,要主动与相关专业联合,在教师自身的艺术素质上以及对艺术的敏感度上,要提高自身的业务水平。

一、教师自身素质的提高应包括以下几个方面

1、培养崇高的师德和职业责任感。

2、精通自己所教的学科,掌握渊博的知识。

3、要学习教育理论,提高科学研究能力。

4、培养创造型思维和创造力。

二、舞蹈教师在创作中应避免两个弊端

1、在舞蹈创作中主题的体现是编导者完整构思的再现。

创作者要体现的主题,通过舞蹈语汇表达不清楚,想要表达的内容太多、太碎。编导者在舞蹈创作中要注意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路;舞蹈主题选材中要注意有教育性,这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有幻想性;主题动作的选择上要有模拟性;舞蹈到达的情感必须是单纯性;在舞蹈情节的设计上要有儿童喜欢的游戏性特点。

一个儿童舞蹈应该具有内容美、构思美、舞蹈美、形象美、动作美、画面美的特点。从学院刚毕业的编导者,往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中,展现在舞台上的实际上是素材的堆积。而有些编导虽然有了一些学校生活基础,但编导技法水平以及动作设计,不能充分体现舞蹈的内涵和主题,道具使用的不巧妙,服装设计的与主题和时代不符。

2、舞蹈是舞蹈创作的灵魂。

编导者要表现的主题与舞蹈舞蹈不符,与参加表演人员的年龄特点不符。在当前的儿童舞蹈中,舞蹈的问题比较突出,众所周知一个好的舞蹈舞蹈,应该是为主题特定创作的,舞蹈与舞蹈存在着共同点。首先是节奏,这是它们结合的基础。舞蹈和舞蹈都有节奏,舞蹈更需要舞蹈来激发强化节奏感。离开舞蹈,舞蹈难以充分表达感情。舞蹈本来就有直接渗入人心的特点,欣赏者常常把舞蹈表现的感情当作自己内心的感情来体验。舞蹈创作要对照舞蹈来进行。由于舞蹈与舞蹈有着共同的节奏、韵律和情感内容,而且是同步展示的,两者必须高度的协调一致。舞蹈舞蹈的采用有两条途径:一是利用现成的舞蹈,一是为既定舞蹈的`主题和情节创作的舞蹈。“按照舞蹈编舞”这是舞蹈编导的普遍做法。当然,舞蹈并非是服从舞蹈。首先,舞蹈要对舞蹈进行选择,因为不是任何舞蹈都适合于舞蹈。其次,如果专为构思中的具体舞蹈作品创作舞蹈,就要服从舞蹈编导提出的要求。另外,舞蹈编导在编舞过程中还可以对舞蹈提出要求。由于种种原因,编导者不能随心所欲地去制作舞蹈,只能在一定的范围内,挑选、剪接、复制成品舞蹈,为自己的舞蹈服务。而一个好的舞蹈舞蹈应该是烘托气氛,渲染主题的,同时也是向观众传达主题的途径,更是舞蹈的灵魂与精神。

三、舞蹈教师教学能力的提高,是舞蹈教师的当务之急

1、教师在舞蹈教学以及创作中要具有观察能力、分析能力、判断能力、科研能力、组织能力、处理社会信息的`能力,以及交际能力。也就是说校外舞蹈教师的综合能力要高于校内教师,这是校外教育的特点所决定的。

从事少儿舞蹈多年的老编导们,嘴里常说这样一句话:“在校外的舞蹈老师们,各个都是万金油似的人物”。团长的组织策划领导工作、学员的招生培训工作、专职舞蹈编导的创作工作、舞蹈谱曲以及制作剪辑合成工作、服装设计剪裁以及选料定样工作、化妆梳头以及用车就餐工作等等,缺了哪一样也不行。

作为新世纪的校外人,二十一世纪的少儿舞蹈工作者,不能仅仅停留在上述的基础工作上,应该与时俱进,根据当前的形势不断充电。要做到“xx”“一服务”经常化的深入基层;信息化的了解情况;系统化的总结问题;科学化的解决困难,充分发挥校外有效职能,为学校、为社会、为学生、为家长服务。

2、在业务素质和教学能力不断提高的同时,要特别注意提高师德素质和教师个人的形象魅力。

我们是天天和人打交道的人,我们的工作从某种意义上来说也是窗口行业。我们面对的是望子成龙的家长,求知若渴的孩子,我们的一言一行,一举一动,主导思想,个人魅力都会直接影响教师的整体形象。师德素质的提高不是外在的收敛和模仿,学习科学知识,提高理论水平,感悟人生才是提高师德素质的途径。

敬礼!

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